
新加坡汉合国际学校定期组织社区服务活动
所有新加坡汉合国际学校的学生都要定期参加社区服务,学习作爲本地区、乃至世界公民的责任与义务。在小学部,小学生通过参加课内外活动,长期为两个协助中国农村贫困家庭的慈善团体“国际小母牛组织”和“寰宇希望”服务。
所有新加坡汉合国际学校的学生都要定期参加社区服务,学习作爲本地区、乃至世界公民的责任与义务。在小学部,小学生通过参加课内外活动,长期为两个协助中国农村贫困家庭的慈善团体“国际小母牛组织”和“寰宇希望”服务。
MDIS学院努力为本校学生塑造新加坡一流校园的环境,在学校大门右方处修建雕塑.十大历史圣人的雕塑每个人物都栩栩如生,此雕塑立刻为MDIS校园营造了知识海洋的学府氛围.
在2001年至2005年出生的婴儿中,99%符合条件的婴儿获得了婴儿花红现金,97%设立了儿童培育户头。这个比率显示,所有家庭无论收入和种族,都能从计划中获益。婴儿花红计划2001年推出至今,已有超过31万名孩子获得婴儿花红现金、超过24万名孩子开设了儿童培育户头,享受政府一元对一元的储蓄填补方式。在2011年,婴儿花红现金最常被用在购买日用品如尿片和奶粉、疫苗注射和各种医疗费用上。儿童培育户头的储蓄则主要用在托儿服务、幼稚园学费及医疗保健费用上。社会及家庭发展部代部长陈振声在书面答复工人党议员莫哈默费沙(阿裕尼集选区)有关婴儿花红的使用的询问时透露,政府在2001年至2012年间,共为该计划拨款23亿1000万元。他说,在2001年至2005年出生的婴儿中,99%符合条件的婴儿获得了婴儿花红现金,97%设立了儿童培育户头(Child
新加坡小学跟中国的小学教育制度存在着蛮大不同,新加坡教育制度一直坚持着因材施教的教学宗旨,十分注重幼儿教育这方面。新加坡小学是不实行淘汰制的,但是学校为了能让学生们充分发挥潜能,学校将根据学生们的学习能力,在小学四年级时采取分流教育制度。这样可以让学生能够更好的学习。分流教育是一个具有针对性的教学,这样的教学方式能让学生更加有效的学习。可以根据学生的不同特点分开教学,这样对孩子是有好处的。
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