潘丽萍：可与早期介入中心“配对”。在特别教育方面拥有丰富经验的自闭症资源中心主席潘丽萍认为，幼儿教师缺乏特别教育专业技能是ICCP无法收效的主要原因，她说，ICCP模式应包括早期介入中心或特别学校的专业人员，协助新加坡幼儿教师开展特别教育。她建议把ICCP托儿所与婴儿和孩童提早介入计划（EIPIC）中心“配对”，让托儿所能“借用”早期介入中心的专业人士资源。她说：“让两种服务的学生能够‘互通’，例如在综合托儿计划下情况比较严重的学生，可先到早期介入中心接受一对一辅导课程，情况好转后，再转到综合托儿计划下。”她也认为ICCP应以孩子的不同特别需求分类，以便更好地培训相关教育人员，为不同的孩子提供适合的教育策略。
学生服务是每所大学都存在的一项服务。现今我国有不少人都选择赴新加坡留学，而在新加坡却有着众多的公立院校与私立院校，这些院校都有着极其雄厚的师资力量，高质量的教学水准以及齐全的教学设施，这些都使人难以抉择。而这时，一所院校是否具有优质学生的服务成了为学校加分的关键所在。今天，意腾留学网就来和大家讲讲新加坡管理发展学院优质的学生服务。
新加坡私立大学致力于培养市场紧缺型人才，大多数私立学校的课程设置都是按照市场需求来设定的，市场对于哪方面人才需求量比较大，学校会考虑开设应对这类需求的课程。新加坡PSB学院也不例外，是十分重视培养市场紧缺型人才，希望学校的学生可以成为市场紧俏的人才，能够更好的就业。PSB学院始建于1964年，学校原是新加坡政府贸工部属下的生产力与标准局，学校经过四十多年的认真办学，已经积累了丰富的教学经验。PSB开设了金融管理、信息技术、大众传媒、物流管理等专业，满足不同学生的求学要求。
新加坡英华美学院现今已经取得了消协保证标志（CASETRUST），新加坡教育素质及认证（SQC），EDU认证。目前除了酒店管理、金融会计、商业管理等热门专业，计算机专业近年来也越来越受欢迎，去新加坡读计算机专业可以选择新加坡英华美学院。
近几年来，随着新加坡留学越发火热，前往新加坡的人一直在不断增加，有去留学的，有去探亲的，有去旅游的，有去就业的，可以说是数不胜数，但不关是因为什么原因而去的新加坡，有一件事却是怎么也不能忽略的，那就是新加坡签证。
