九家外国商会称限制外籍员工破坏新加坡声誉
2月4日,新加坡澳大利亚商会会长代表新加坡九所外国商会,正式对新加坡限制外籍员工政策发表意见,如果新加坡再继续限制外籍员工的话,那么很有可能新加坡的经济会受到损害,特别是会对新加坡开放经济体的声誉降低。
2月4日,新加坡澳大利亚商会会长代表新加坡九所外国商会,正式对新加坡限制外籍员工政策发表意见,如果新加坡再继续限制外籍员工的话,那么很有可能新加坡的经济会受到损害,特别是会对新加坡开放经济体的声誉降低。
新加坡的中学教育提供四种不同的课程选择,以便配合不同学生的学习能力、进度和学习倾向,从政策导向上充分体现纳因材施教原则。中学阶段耗时四至五年,视不同课程而定。特别源流课程和快捷源流课程为期四年。而普通课程(学术)和普通课程(工艺)则为四年至五年课程。快捷源流课程以及普通课程(学术)班的学生所修读的主要科目包括:英语,母语,数学,体育和公民与道德教育。其他科目有科学,历史,地理,英国文学,美术与手工,设计与工艺以及家政,学生到中学三年级可以选学相关科目,数学、英语、母语为必学课程。普通课程(工艺)班的主要科目为英文,数学及电脑应用,选修科目有工艺学习(或设计工艺),基础科学,食物与营养,时装与布料,美术与手工,为那些学术学习能力低的学生更早开设应用课程,为他们涉足社会生产作充分的准备。
小学教育是孩子一生中一个很重要的阶段,它为孩子的后期发展奠定基础,新加坡政府非常重视基础教育:从幼儿园、小学直至初中毕业。在新加坡,基础教育阶段是采用和借鉴英国的教育体制,现行的基础教育体制有利于学童的身心健康发展。新加坡教育注重学生全方位发展,在教授数学的技巧与方法上尤为出色。
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