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出国留学家长要做好哪些心理准备?

面对国内升学竞争、就业竞争日趋“白热化”,高考后,会有不少考生和家长把眼光投入留学,寻找更好的“升学出路”,但并非所有的孩子都适合留学。选择留学一般需做好三方面的准备。   1、考量孩子的自身条件       并非所有的孩子都适合留学。这也是为什么一些孩子在国内没事,一出国就会辍学,甚至有过激行为的原因。孩子的心理准备是留学家庭最需要关注的,也是最难在短时间里完成的。           把孩子送出国并不意味着他肯定能获得优质教育,必须要考量这个孩子的自身条件,看他是否具备相当的成熟度和责任感。不想读书的孩子,在哪里求学结果可能都是一样的。            家长在帮助孩子留学的时候,不要因注意力只集中在选学校、选专业,而忽视了必要的心理准备,比如做好自立、独立、离乡的心理准备,锻炼与他人相处、交流沟通的能力等。       适应能力包括:一是学业能力较强,也就是学习能力较强,有自己的学习方法;二是有自己管理自己、安排自己的能力,包括学业安排、生活安排等;三是对环境的适应能力要较强,有充分的自信,有勇于进取克服困难的勇气,有善于与人交流相互探讨问题的能力;四是英语能力要强。 2、在国内打好语言基础      有很多家长和学生有一个普遍的心理,觉得孩子在国内的英语基础较差,所以总是希望更早地把孩子送出去,以为去了国外就一定能够通过语言关。也有很多人以为,学外语就应该到国外学,那才字正腔圆。其实出去读语言也好,读预科也好,只是为了进入大学做一些语言上和课程上的准备。所以从这个意义上来讲,出国读语言和在国内完成语言的准备没有本质的差别。事实上,很多情况下,在国内学语言比在国外更扎实。   很多家长认为,一开始就把孩子送到国外语言学校学习语言,这样既学习了语言又熟悉了国外环境,在考大学的时候也许比起在国内有语言基础再来的人更有优势。实际上是一种错误认识。一般的情况下,在国内过了语言关的学生出国考大学或研究生,虽然也要在语言学校或预科学校学习一段期间,但是,他们并不像没语言基础的人那样,学习初级到中级的语言,而是接受大学生升学指导,所学课程也多是直接的外语授课。这些根本是没有语言基础的人可望而不可及的。   因此,准留学生最好能在国内达到学校的语言要求。比如考生计划前往英语国家,可以先在国内考完托福或雅思,并达到学校要求的成绩,学生可以直接入读专业课程,节省英语培训费用。 3、签定一份“借款协议”       留学的花费动辄数十万甚至百万元,因此准留学家庭充分衡量自己的经济条件十分重要。在为数不少的家庭中,因为孩子要出国,全家必须“勒紧裤腰带”过日子。他们中,有的甚至从“小康”回到了“温饱”。   尽管大部分中国家庭的孩子有较强责任感,但也有一些孩子出了不小的问题。比如,有的学生家庭条件,但为了把孩子培养成才,跟亲戚朋友借了钱送孩子出国;有的学生家长为了凑钱甚至把房子卖了,从此“寄居”亲戚家中。但一些孩子出国后却并不珍惜,不仅大肆挥霍,还沉迷网络以至于退学。   建议家长和准留学生签订一份“借款协议”,声明孩子在18岁以后的费用应自行承担,父母的付出属于“借款”。相比于原先父母的“全情投入,不求回报”,签订“借款协议”虽然只是一种形式,也没有法律效力,但可以让孩子形成自食其力的意识,不要认为什么都是理所应当,财富要靠劳动获得。

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美国留学费用节省指南,怎么做?

         美国名校云集,是留学生们最青睐的留学生地之一,然而美国留学费用却是相对来说较高的,而且随着物价的上涨,2012美国留学费用可能会有一定幅度的提升。对此,很多美国留学前辈们总结出节省美国留学费用的小妙招,希望对大家有所帮助。      一、学费怎么去节省?      普遍大家都会认为,美国公立大学学费一定比私立大学低,但事实呢,很多公立大学的学费远远超过了私立大学,有些公立大学要比私立大学的学费贵出两倍甚至更多。同学们在收到OFFER或AD后并不都快乐无忧,学校可以选择,但学费绝无选择一说,很多学生就是因为经济问题,不得不放弃了自己倾心已久的大学,甚至拿到了好的录取但因为经济问题放弃了留学的机会,这对任何一个心有留学梦的学生来说,都是种不得已的残忍选择。特别是在饱受金融危机影响的今年,美国大学铺天盖地地发录取,增加的只会是AD(admission,录取但是没有奖学金)的数量,而OFFER(录取而且有奖学金)的数量却没有变化。可见美国大学在金融危机下的日子也并不好过,而对于准备出国留学的学生们,“出”与“不出”都是需要“三思而后行”的事。     二、学杂费怎么去节省?        学杂费基本会包括健康保险费、服务费、书本费等等杂七杂八的费用,而这些费用是在学费以外单独收取的。在这些费用中,在书本上下功夫是最容易省下银子的。在美国,教材比起国内是相当高昂的,不仅是国内的三倍之多,还要把单位换成“美元”。如果你不想在开学拿到教材时看到价目心疼得滴血,就最好采取既省钱又不会影响学业的好方法——购买二手书       在美国购买二手书是合理合法的举动,但是需要注意的是:千万不要图省事就去复印课本,否则你很可能会因此构成了侵权行为,要知道美国是非常重视版权的国家。在网站上购买二手书就是个不错的选择,比如amazon或ebay等大型网站。另外一定要切记版本,否则花了钱买了同名却不同版本的书,就很得不偿失了。     三、交通费怎么去节省?      美国的的士费用很高昂(基本等于学生一周的餐饮费),而且很多城市没有的士,所以在大城市上学的学生可以借助无比便利的交通设施节省交通开销——比如公交车和地铁等,每次约为1.5美金。如果恰好所处地点并不是大城市,交通设施不完善,而自行车不能满足需要,就只能买车了。即使买一辆很便宜的二手车,也需要3000美金左右,每年还要缴纳1000美金左右的保险费,以及必须的停车费和油费,学生族养车也是个苦差事。     四、伙食费怎么去节省?       如果你选择每天都在餐厅吃饭,过不了多久你就会发现兜里的银子所剩无几,不如在出国前学点烹饪的手艺,一来可以剩下不少饮食方面的开支,另一方面也为那些受不了“垃圾食品”的学生们找到营养搭配的新方法。在美国的超市中,不加农药和激素的有机类食品还是很受中国留学生欢迎的(要比普通食品贵20%—30%左右),如果购买的量不是很大,而且能够保证经常自己做饭,一个月的饮食费就可以控制在300美金以内。另外美国的超市差不多每天都有各种促销活动,提前“侦察”好哪种商品有折扣,并且在折扣期购买商品,同样也可以省下不少银子。     五、住宿费用节省上也有“大学问”        国外留学的住宿形式无外乎住校内和校外两种。住校内图的是方便,可以晚起些也一样来得及赶上上课时间。但是享受了便捷就要付出“代价”,大多校内的宿舍价位都在700-800美金/月。这无疑是笔很大的开销,所以很多学生都选择去校外住。校外的房子又分为apartment(一幢楼里有不止一个家庭)和house(一幢楼里只有一家人),几个同学共租一套apartment是中国留学生们常见的住宿形式,费用可以控制在250-500美金/人/月左右。或者共租一个房间,就像咱们的国内的学生宿舍一样,这样节省的花费则是相当可观的。在选择校外住宿地点的时候,一定要注意安全,确定租房之前多跟附近的人打听打听周边治安情况,别为了图便宜被人忽悠后就草草签约,后来才发现住宿地点是各种犯罪事件的高发地。     六、打工是补充节省和生活费的最佳途径之一      最后一条,大家不能光想着怎么省钱,还要学会怎么赚钱,所以这最后一条,就是打工赚钱,从而,达到留学省钱的目的。根据美国政府的规定,外国留学生在校内打工,不需申办特别许可,但要注册维持全时学生身份。留学生可以带着自己的ID,到学校的国际办公室申请,而且作为学生,打工所得的收入不用交税。在学期中的每周工作时间一般限制在20小时,遇到假期还可以在校外打工,每周时间可达40小时。若到校外打工,则需申办特别工作许可证。具体规定是:持有合法学生身份,入学9个月以上,成绩达一般标准者,经学校国际学生顾问批准,即可到移民局或劳工部认可的公司去打工,打工有效期限为一年,但可申请延长。切记,打工的公司必须是移民局或劳工部认可的公司,而不是任何公司均可。   1、帮超市售货员包装、送货,4-5美元/小时。    2、打扫房间,15美元/小时。   3、当保姆,5-10美元/小时。   4、打字,3-5美元/页。   5、在大型宴会上做服务员,10美元/小时(须按要求穿制服)。   6、替人打扫花园、修剪草坪,10-15美元/小时。   7、辅导功课,10-15美元/小时。   8、刷墙、天花板,65美元/间;连刷带糊墙纸,150-300美元/间(视房间大小而定)。   9、替人跑腿、排队、去邮局或干洗店、看护宠物,10-15美元/小时。   10、到餐厅洗碗、擦桌子等,能免费用餐。     节省美国留学费用不仅是为家庭减轻负担,更重要的是培养美国留学生自主自立的能力,也是一个加快融入美国社会的好方法。除了节省美国留学费用,你还可以通过申请留学奖学金来减少资金支出。  

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澳洲留学 商科专业申请热情未减

 从国外就业情况来看,会计、国际贸易等专业毕业生找工作比较困难,竞争激烈。意腾澳大利亚留学网(http://www.eistudy.com)建议学生,如果想要移民海外,在国外工作,可考虑选读一些技工类专业的大专院校。 学习的最终目的是为了找份好工作,选什么专业,要看什么留学目的。虽然经济不景气,但学生对金融、国贸等商科类专业的热情并未衰减,而且原本相对较冷的工程、技术等工科类专业也因留学市场大开有所升温。 在澳大利亚,除了计算机、通讯、会计等专业人才紧缺外,技工类专业如厨师、电工等人才也很缺乏。在澳州读大专院校只需两年时间,而且不少学生没毕业,就已经被当地公司聘用。选择这类专业,学生毕业后可直接申请移民,而普通专业则需在当地工作两年后才能提出申请。在这种情况下,技工类专业相比商科类专业更有优势。 意腾澳大利亚留学网(http://www.eistudy.com)认为,金融危机对学生留学专业选择影响不大。 虽然金融危机让不少相关专业人员倍感就业压力,依然有很多学生和家长关注金融、会计、国际贸易等商科类专业的招生情况。 少数学生因考虑到商科类专业一直过热,就业竞争激烈,顾及到现在的经济形势,可能会重新选择专业。但整体而言,学生对商科类专业的热情始终未减。而且金融危机从一定程度上拓宽了留学市场,使得原本相对冷门的工程类、信息技术类等专业也有所升温。 为吸引更多中国留学生,澳洲不仅在出国签证上有所宽松,还纷纷推出一些留学新政。如现在持有澳大利亚学生签证的学生在澳合法打工签证可自动生成,学生无需再花费60澳元申请。

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美国留学签证指南

       F-1签证的申请条件之一是必须进行全日制学习,同时是学校的注册学生。持F-1签证进人美国后,如果未经许可减少学时甚至停止向学校注册,其签证将被移民局吊销甚至被勒令离境。   所有学生签证申请人都应该提前做好准备, 以便能够在面谈时出示下列材料和其它任何与签证申请有关的支持材料。向美国驻外使领馆申请F-1签证,需提交以下文件和材料:   (1)I-20表,即“资格证书”;   (2)DS-160表,即“非移民签证申请表”;   (3)护照;   (4)照片;   (5)结婚证书及子女出生证(如有随行家眷);   (6)如再婚并有随行家眷,需提交原有婚姻证明,如离婚证或配偶死亡证明;   (7)可以证明申请人在完成学业后将返回其居住国的证明,如不动产文件、股票、产业继承、亲属关系,返国后的工作机会或晋升等;   (8)学历证明,如文凭、学习成绩单等。   (9)英文水平证明,如T0FFL考试成绩单;   (10)经济来源证明,如存款、奖学金、父母提供的担保及能力或银行证明等。 F1的工作规定    持F-1学生签证,按规定可以从事的工作有:   1.校内工作。由学校提供的工作或其他为学校服务的机构如自助食堂、小卖店等提供的工作。工作时间每周不超过20个小时,但放假可全时工作,校内工作无须移民局另行批准。   2.作为奖学金部分的工作。如果获得一份奖学金或助学金,但条件是承担某项工作或部分工作。在这种情况下,工作的地点即使在校外,也无须移民局另行批准。。   3.校外特种工作。这种工作只限于参加试点研究计划的雇主,该雇主只有在连续60天无法雇到合适的美国工人,方可向劳工部提出申请雇用外国学生。被雇用的学生一般只要学业优良,经学生顾问申请批准即可,无须获移民局批准。不过,获得这种资格的雇主不多,因此一般学生很难找到这种机会。

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美国留学 F-1签证办理流程、申请指南、面签培训

     F-1签证的申请条件之一是必须进行全日制学习,同时是学校的注册学生。持F-1签证进人美国后,如果未经许可减少学时甚至停止向学校注册,其签证将被移民局吊销甚至被勒令离境。   所有学生签证申请人都应该提前做好准备, 以便能够在面谈时出示下列材料和其它任何与签证申请有关的支持材料。向美国驻外使领馆申请F-1签证,需提交以下文件和材料:   (1)I-20表,即“资格证书”;   (2)DS-160表,即“非移民签证申请表”;   (3)护照;   (4)照片;   (5)结婚证书及子女出生证(如有随行家眷);   (6)如再婚并有随行家眷,需提交原有婚姻证明,如离婚证或配偶死亡证明;   (7)可以证明申请人在完成学业后将返回其居住国的证明,如不动产文件、股票、产业继承、亲属关系,返国后的工作机会或晋升等;   (8)学历证明,如文凭、学习成绩单等;          (9)英文水平证明,如T0FFL考试成绩单;         (10)经济来源证明,如存款、奖学金、父母提供的担保及能力或银行证明等。 F1的工作规定   持F-1学生签证,按规定可以从事的工作有:   1.校内工作。由学校提供的工作或其他为学校服务的机构如自助食堂、小卖店等提供的工作。工作时间每周不超过20个小时,但放假可全时工作,校内工作无须移民局另行批准。   2.作为奖学金部分的工作。如果获得一份奖学金或助学金,但条件是承担某项工作或部分工作。在这种情况下,工作的地点即使在校外,也无须移民局另行批准。。   3.校外特种工作。这种工作只限于参加试点研究计划的雇主,该雇主只有在连续60天无法雇到合适的美国工人,方可向劳工部提出申请雇用外国学生。被雇用的学生一般只要学业优良,经学生顾问申请批准即可,无须获移民局批准。不过,获得这种资格的雇主不多,因此一般学生很难找到这种机会。

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美国哪些专业是未来就业的发展

      美国留学研究生申请的人越来越多,一方面美国着名大学的研究生院占据了世界高校专业排名前列的半壁江山,为中国学生提供了广阔的留学渠道,另一方面美国研究生留学政策更为宽松以及奖学金的诱惑。那么美国研究生留学都有哪些热门专业呢?这些热门专业就业形势又如何呢?留学专家做了如下分析: 1、物理学属于好出国的专业,各大美国研究生院物理人才短缺,因此也比较容易获得奖学金。但是物理专业学生出路堪忧。学习理论物理的优秀学生,如果数 理基础很好,在经济形势好的情况下选修些金融课程,毕业后可以去金融机构作数量分析,年薪可达15万至30万美元。如果想钻研学术的话,物理学教授一般都 需要1至 2轮博士后经历,还要有学术界的人脉,过硬的研究文章。物理学一些领域的学生还可去GE等公司的基础研究部门,年薪7万以上。 2、化学也是好出国的行业。就业前景在美国相当不错。其中,有机化学最容易进大的制药公司,如辉瑞,礼来等,博士毕业起薪可达8万至9万美元,硕士起 薪约5万至7 万美元。但是有机化学比较对身体有害,同时为了去好的制药公司,读书期间要注意积累很多技能,如写作、语言、参加行业学术研讨会、认识行业内人士等。分析 化学同样可以去制药公司,分析仪器公司等。无机化学与物理化学就业稍微窄些,但是化学整体上不错,因为化学化工产业比较成规模,有很多大公司需要化学人 才,如杜邦,陶氏化学,GE,英国石油,壳牌,爱克森美孚等。 3、数学比较好出国,而且就业前景很好,将来可去金融,保险,银行,地产,信用卡,制药等行业,博士年薪在8万至15万美元以上。优秀的数学博士很多可以不用做博士后就直接做助理教授,一切在美国都是供求关系决定的。 4、统计就业前景好,可以去制药、咨询、金融等行业,硕士年薪在6万至8万美元以上。 5、生物科学出国容易,但是就业机会水深火热。首先是研究手段原始,体力成分多,其次是功课非常繁重,每周几乎要工作70个小时才能出成果。生物硕士 很难找工作,博士都要先做工资低并且没有保障的博士后(年薪3.6万至4.8万美元)之后才可能去公司或者做教授。多数中国学生都缺乏对生物学的了解才走 上这条路的,即使是美国优秀学生,从博士毕业到教授一般都要努力很多年。有些顶级生物专业的博士毕业后,能进知名咨询公司,如麦肯锡,BCG,但是这绝对 只限于麻省理工,哈佛等少数几所大学。 6、计算机与电信科学计算机科学领域很多,多数就业形势都不错,如软件,**,网络,硬件,芯片,无线通信等,即使是很理论的行业,就业前景都不差。 IT业是成熟的规模行业,可吸收大量优质人才。一般博士毕业多数去大公司做科研,年薪10万美元。硕士毕业做开发人员的多些,年薪5万至8万美元。IT业 仍然是美国理工的主流,麻省理工本科与研究生里,50%是ECE专业,电子与计算机工程。 7、工程学习工程的学生,多数在美国可以找到合适的工作。其中,生物医学工程,电信/计算机工程,工业与制造工程,机械工程,化工,石油比较好就业, 而土木,材料,核能,航天等比较难就业。美国基础建设项目很少了,而核能,航天等专业有国籍的限制,这些专业的学生多数靠自己的工程与计算机背景找到了与 IT相关的工作。美国顶级的工科学生有时候不一定会做工程,而是选择做工业投资,风险投资,发明投资之类的,收入会高很多,可达15万美元以上。 8、医学国内学医学的学生很幸运,美国没有本科学医学的,国内的医学本科他们承认为医学博士。而中国临床医学学生多数来美国读生物科学,边读博士边考 美国的医学从业考试,考过了就可以从实习医生做起,最终如果能成功,医生的收入是非常高的。顶级的外科医生年薪可达50万至80万美元,普通的内科医生约 15万美元。 9、教育学非常难找工作的行业。 10、心理学学生主要走学术道路,要成为心理专家,需要非常高的语言能力。 11、经济学就业前景不错,中国社会比较尊重经济学家,回国做教授工资比别的专业高一大截,甚至几倍。  

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美国留学生活安全手册

         一、证件安全   妥善保管重要证件。护照、I-20表、驾照、社保卡、身份证、信用卡、机船车票等重要身份证明和凭据应当妥善保管,切勿轻易示人。重要的文件应当注意备份好复印件以防万一。遇到有人检查证件时要有礼貌地请对方出示其身份或工作证件以核实,不要轻易应允。如对方是警察,可在检查中记下其证件号、胸牌号和车号。证件一旦遗失或被偷被抢,要及时向学校反应并向警方报案,要求警方出具书面遗失证明,配合相关部门尽快做好补办申请。   二、财产安全   1、钱包带少量现金   在美国使用信用卡/借记卡十分普及,钱包内不宜也无需存放大量现金。但要带40~60美元的现金,如遇抢劫双手奉上,即所谓的“保命钱”。同时可备硬币应不时之需,因为虽然紧急电话免费(911),但向友人求救可能还需要硬币付公用电话费用。如果特殊情况需要携带大量现金,请注意举动如常,不要让人知道你携有巨款, 而且现金最好分开放,例如“保命钱”和其他钱分开等。开2个以上的银行户口,平常只带放零用钱(出门够用就好)的提款卡。若不幸发生了意外,能将损失减到最少。   2、妥善保管钱财和贵重物品   家中贵重物品不要集中放在一处,应当分几处存放规避风险,特别是现金如果数额较大要及时存入银行。平时不妨在多个银行开户,以便出门旅行时提款需要。在外现金和贵重物品应注意妥善安放,不要随便放在托运行李或是外衣口袋里。一旦发现钱物丢失或被偷盗要立即报警。在外提款时尽量不要一次提取大量的现金,应分多次提取。同时要留意身边环境,用身体遮挡操作手势。在外如果遇上抢劫千万不要抵抗,等回到安全场所确认无事时方可报警。   3、保护个人隐私增强防范意识   自己平时要将信用卡、银行账户等相关信息抄写备份或告知父母,注意定期查看核对银行余额,如有出入应该及时向银行反映。信用卡卡号、个人账户密码等重要信息切勿告知他人,也不要轻易将个人资料真实信息公布在网上。网上交易或购物时要先确认网站是否安全,注意阅读使用条款,轻易不要在公用的电脑上登陆个人银行帐户或填写重要的个人信息。每次付款成功后都要保留单据或凭证以防万一。不要随便借钱给他人。   4、钱包、信用卡被盗或遗失   钱包被盗或遗失后第一时间报警,和信用卡公司联系挂失。一般信用卡公司都有处理遗失卡片的部门,最好将电话号码和自己的信用卡号码抄写备份,若不慎遗失,立即打电话挂失,争取把损失降到最低。如果被盗或者遗失的信用卡被盗刷,可以去信用卡公司凭报案凭证赎回被盗刷金额。三、饮食安全   1、选择安全卫生的就餐环境   在外就餐要重点考虑就餐环境卫生,不购买和饮用地摊或小商贩提供的饮料食品。建议随身携带少量餐巾纸和洗手液以便就餐前消毒。不要接受陌生人给与的食物或饮品,独自到公共场所喝东西,如果没有喝完就去上厕所或离开打电话,回来后最好不要再继续饮用以免中途被下药。在外野餐或游玩时,也不要贪图尝鲜试吃野生食物特别是蘑菇,这些野生食物大部分不宜食用甚至含有剧毒。出国旅游时要仔细阅读相关海关检疫规定,不要自带熟食或违禁食品。   2、注重食物保质保鲜   选购食物是要看清食品的生产日期和保质期,并留心收据上标明的无偿退换食品的期限。家中自己种植的蔬果固然新鲜,但食用前一定要确认是否无毒,一些本身有毒的食品诸如河豚切勿自行处理。邀请朋友来家中就餐前要了解好对方的饮食禁忌,一旦出现过敏或是食物中毒症状应及时就医。夏天要注意把食品及时放冰箱,出门时最好不要自带熟食以防食物变质。   四、居家安全   1、小心火灾   平时做饭时人要在旁边看好火候,不要一心二用。使用后要及时关闭煤气灶或电磁炉,出门前检查煤气等管道是否关闭,并且要定期检查家中电器用品的电线有无断裂等现象,如有隐患应该尽早报修。听到火警警报要马上放下手中的事情及时逃生,逃生时要利用楼梯,切勿使用电梯。   2、预防失窃   在治安较好的区域,一般来说入室抢劫率不高,但是不可掉以轻心,要养成随身带钥匙,出门马上锁门的习惯。外出或者夜间就寝前,应检查门窗是否关好。除了给可靠朋友备份外,不要随意将钥匙交给其他人,免得家里出入复杂。钥匙被盗、遗失,或者丢失被拾到送回,请换锁。如果有能力可以买一份房屋失窃保险。   3、提防陌生人,防止室内受袭   如果有陌生人来访,宜先做观察查询,勿随便开门,勿因来者为女性而减少戒心。如果遇到推销员,可婉拒。即便是有约在先,都应该要求来访人拿出身份证件。若有外人在屋内修理东西,最好有朋友相伴,或者告诉邻居和房东。房间和身上要准备安全套,在受袭击时,把损失降到最低(防艾滋)。   4、提高警惕,注意观察   外出回家,准备好开门的锁匙,于最短时间内进屋,不要站在门口才来找锁匙。开门前注意观察,观察周围是否有可疑的人,因为犯罪分子往往在被害人开门的一瞬间强行进入屋内。观察门窗若发现门窗有异样,切勿擅自入内,应赶快报警处理。遇到可疑人物、车子或情况,应通知警方,切勿好奇介入。   5、熟悉租房合约、环境等   房东的合约有法律效力,所以签订需谨慎,仔细阅读各项条款,以免被骗;在家中要注意家居安全,注意防盗、防火、防电,了解安全通道、熟悉周边保安或警局状况,了解遇事后的应对处理方法,要求房东装设油烟警报器。   6、防患于未然,加强与家人联系   平时应当加强与家人特别是父母的联系,给父母提供多种联系渠道,如学校的报警电话,国际学生办公室的电话,中国学联负责人电话,好友或者室友的电话等。遇到重大决策或需要出外长途旅行前应该和父母打好招呼,寻求建议与指导。家中要预留一份通讯录,记录房东/前台、火警、匪警、附近医院、便利店、出租公司、保险公司等单位的联络方式,以备不时之需。 五、交友安全   1、低调生活,切勿炫富   吃穿用度不要一心追逐名牌与攀比。交友时切忌花钱大手大脚随意请客吃饭,应当结合自身条件做好理财,合理消费,加强自控。时时刻刻做到财不外露,并尽量避免向他人透露自己家庭的经济状况,保护个人隐私,以免引来他人的嫉妒。外出时少佩戴金银珠宝,自己的重要物品如护照、银行卡、学生卡、驾照等不要借给他人使用。生活中要远离酗酒和毒品,避免去酒吧、赌场等复杂场所,以节省不必要的开支,减少铺张浪费。   2、日常言行要谨慎,避免害到朋友和家人   不要向陌生人或者不熟的朋友透露自己朋友的私人信息。开车送朋友回家,最好等朋友进了家门才离去。经常给国内亲人打电话会吸引电话诈骗集团以绑架或者看病的理由向你的亲人勒索或者骗取钱财。所以要和国内亲人建立多渠道联系,除了电话,还要有电子邮件、短信,或者可以向亲人告知身边朋友的联系方式。   3、谨慎交友,注意交流   常言道多个朋友多条路,独身在外求学孤独的情绪在所难免,因此有交友的需求。在外要摒弃万事不求人的想法,多和朋友保持联系与沟通,不仅能避免摩擦互相帮助,而且在意外发生时也便于他人及时报警。但是在择友过程中应该谨慎考察,避免上当。同时也要注意谨慎交友,尽量远离有不好生活习惯、背景复杂诸如吸毒、赌博的人。与人交往要注重交流的方式和场合,有理有节,措辞得当。诸如I’m sorry(这句话容易落人口实)或者“那个,那个”(和negro negro这一歧视黑人群体的词发音相近)等容易引起歧义的词要少用。   4、谨慎选择室友   室友会对我们的生活有重要影响,所以要谨慎选择室友。慎选社会关系复杂的室友,避免被诱惑,或被殃及池鱼(这点很重要)。选择异国室友的同学应该对双方的文化差异有心理准备。选择脾气好,易相处的室友,同时自己也应该谨言慎行,做事考虑室友的感受,和室友融洽相处。公共的事情遵循“丑话说在前面”的原则,约法三章,避免以后的冲突。 六、出行安全   1、出门注意行踪报备   外出时记得身上带好手机和紧急联络人的联系方式,最好结伴而行,遇上意外时能及时寻求帮助。准备出发前要向朋友报备行程,顺利到达目的地后应及时向相关朋友报平安。出外度假或旅游前,应该把行踪以及同游朋友的联系方式告知校方或是朋友,并且向家长报备,保证你的出游有人知情,尽量不要独自一人出外旅游。晚上出门尽量拿件外套,可以将皮包掩饰好避免被抢劫。搭乘交通工具时,应将背包反背,抱在身体前侧。   2、随时留意身边环境   外出时不仅要在手机里记下同行者的联系方式,最好再留一份纸质的通讯录备份以防手机遗失。穿着应简单自然,切忌打扮花枝招展、过分裸露或外露钱财,引起不法分子的注意。在外要随时留意身边的环境,遇到可疑人物或车辆应及时通知警方,千万不要因为好奇而凑热闹,遇到突发事件应小心避开不要围观。乘车出游时要记住车牌号和所在停车场位置,以便走失后找回。万一走失要保持冷静,先记下标志性建筑物和自己所处位置,及时通知朋友寻求帮助,不要贪图方便乘坐无标志的车辆或随便搭乘陌生人的车。在外旅游过夜时要事先了解住所附近的逃生路线、楼梯、出口等。出行时拍照、付款后应该把相关物品如照相机、信用卡及时收好。外出旅游时要事先做好周密的计划,考虑多种因素准备多套方案。 3、日间出行安全,未雨绸缪   即使迷路了,也不要将慌张写在脸上。不要一边走,一边查看地图,一方面分散注意力,一方面体现出外来人的特征,容易成为犯罪目标。要沉着冷静,到安全地方查询地图,咨询可靠人物,打电话向友人求助请其在网上搜索路径都可以解决问题。带少量现金,证件要放在内衣口袋等较不易引人注意的地方。在大城市观光,相机、摄像机最好放在背包里,避免被抢走。   4、夜晚出行安全,保持机警   天黑后,无论身在何处,尽量避免一个人出行。有同伴同行为最佳,走人多及照明充足的街道,或是逆向行走,以便掌握路况。若回家时间较晚,尽量选择搭乘朋友的车回去。或者各个学校都有相应范围内的接送服务,可以从学校获得相关信息。恋爱中的男女,不要在深夜或在偏僻路段滞留。一旦发现被跟踪时,可以用脚踢或用皮包拍打路边停车,触发报器响声,引起别人注意。如果有条件可以购买便携式警报器,鸡蛋大小,挂在钥匙上或者包上,如有不妙,只要拉开机关就会发出高分贝的警报声。   5、停车多观察,贵重物品要放好   停车熄火熄灯后,留在车内稍作观察片刻再开车门出来。千万不要把家里电话写在车窗前,避免有人故意叫你移车时行歹。如果有他车跟着,停妥后,不要马上出来,等对方车先走远,以防被劫持。记住停车位,注意停车四周的安全情形。如果是常去的地方,最好停在固定处。将值钱的东西放在看不见的地方,如皮包、提袋和GPS托架。在美国,因为觊觎GPS而被砸车窗的不在少数。   6、小心谨慎行车,遵守法规   严格遵守当地交通法规,配合警察行动。上车前注意周遭有没有人,上车后第一个动作是按下门锁,以防有人突然开门而入;短暂停车时,如果车门未锁,可能会有人利用反光镜的死角打开后车门抢走东西。为防假车祸,真抢劫,碰到车祸,千万不要马上出来,最好先冷静观察对方是否有好几人或来者不善,最好马上开走,同时猛按喇叭,引起旁人的注意。有时犯罪分子会在你开车的时候示意你的车胎瘪掉了,然后在帮你换轮胎的时候,偷走你车内的钱包等物品。迷路时勿盲目开车,以免误入“禁区”,务必先找人查询,不要随意下车,车上最好备有地图或移动电话。油箱的油低于警戒线,应马上去加油,以免因汽油用罄,而动弹不得。   7、搭车安全,防人之心不可无

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留学生美国一年生活费

    去年的今天一架蓝白相间的飞机把我送到了国外,这个从电视剧上看起来很美的国家,让我在这里张开自由的翅膀去实现自己的梦想。下了飞机,举目四望,周围满是黑头发黄皮肤的路人,一样的喧哗,热闹,但是却没有了那种亲切感。     很快我便开始学习这门以前从没接触过的语言,后来发现这门语言就像这个国家一样,和中国有着千丝万缕的联系,同宗同源。作为一名在高中学习还算不错的学生,应付起语言学院的那点课程其实并不吃力,10周以后就拿到了一级的毕业证和一等奖学金。在那时候,觉得自己真的很不错,在高中虽然学习还可以,但是从没有拿到奖学金啊!其实我出国家里是反对的,因为在高考中我也获得了大学的录取通知书,只是自己不满意,也碍于面子所以坚决地走了出去,并且这里的大学也及时给我发了录取通知书更是坚定了我的想法。取得了这样的成绩以后颇为自己当时的选择感到自豪。那时自己对未来充满了希望,憧憬着一个完美的留学生活。  时间很快的过去,转眼间便来到了九月。生活也逐渐适应起来,外语水平也算是提高了不少,达到了四级。虽然再没有拿到奖学金,但是中间能够跳级省了10周也着实是让我欢喜。九月,我正式进入了大学开始大一下学期课程的学习,成了一名真正的大学生。但,随着跨入大学课堂,情况就有了很大的改变。每天所学的课程已经不再是语言学院的那点东西了,大量的专业名词铺天盖地,一篇又一篇的课题让我挠头不已,最头疼的是演讲,几乎每个科目都要演讲。对于自己那可怜巴巴外语水平,应付个生活问题还可以做到,饿不死,走不丢。但是突然间遇到了这么些问题,自己实在是无可奈何…于是经常出现老师在上面讲的绘声绘色,其他学生听的是津津有味,而我却是像块木头一样呆坐在那里,或者是对着黑板上那龙飞凤舞的板书唉声叹气!后来一位中国同学问我,你说我们以后4年要是都这样像傻子一样地坐在这里,那可怎么办啊!四年不是白费了!自己当时的回答是以后会好的…但是在内心的深处却同样的充满着疑问,真的会这样吗?以后会好吗?  开始的几周就这样混混沌沌,不知所措的过去了,但是期中考试却来了。一共修了6门课,要考试的有4门。其中计算机和经济学是我最头痛的,计算机是看不明白这些专业用语,经济学则是根本不明白那些像鬼画符的曲线的意义。果然,期中考试的时候计算机考的是看不明白题目要求,笔试题几乎全部放弃,只能看上机题,经济学的3个问题问得自己觉得前面的课像没学过一样。交卷子的时候自己快要钻到地缝里去了!那一段时间自己心情不好,厌学!严重的挫败感!  后来一个电话改变了我,是一个当地的硕士,要聘我教她中文。我只提出了一个要求,那就是帮我修改作业里的病句,她很愉快地答应了我。在教中文的时候我感到了一种自信,一种强烈的满足感!让自己觉得自己语言水平远比想象的要好!在她的帮助下,我在下半学期作了2次成功的演讲和一次辩论,并且交了几次可以算是完美的作业,得到了教授的好评!并且在期末考试中一扫颓势,把每张试卷答得是满满当当,每次交卷子都可以看到教授满意的微笑。我想我度过了这一难关,一个所有留学生都要经历的难关——理想与实际的差距,以及度过了留学中最易放弃的时段,也算是为自己开了个好头!  这一年我真的学到了很多,比原来12年的寒窗生涯学到的还要多。不仅仅是知识上的,还有心理上的。现在我已经习惯于和签证官的刁难斗争,大胆主动的和教授交流并能够收敛自己的脾气与同学交往。真正成长起来,不再依靠家庭的帮助,这一点我很欣慰。  科以人重科亦重,人以科传人可知——我希望自己能够真正的摆脱家里帮助,或者不再借助是这个这在这个国家还算有名的学校。做一个真正的靠自己生活的男人!

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美国留学住宿,你有三种选择

    在美国留学的学生的住宿方式一般有三种:学校公寓、寄宿家庭、校外租房。从安全性角度来看,学校公寓安全系数是最高的,从价格方面来看,校外租房是比较实惠的。        对于首次出国的留学生来说,如果资金充足的话,最好选择第一年住学校公寓,这样会很方便。首先对于刚到国外的你来说,非常的安全,其次,住在校内,可以多了解一下学校的基本情况,还可以多认识几个朋友。同时,美国学校的学生公寓都是要申请才能得到的,要在截止日期前提交申请,并得到学校的申请恢复,为你保留学生宿舍,才可以到美国后直接入住学校公寓。否则,要另外想办法安顿住宿,即选寄宿家庭或校外租房。        对于寄宿家庭也是很不错的选择。可以帮助初来者提高自己的外语水平,尽快的融入当地的生活。大多数寄宿家庭的主人都是很热情的,他们会在日常生活中纠正你的外语发音,帮助你更好的融入社会。同时寄宿家庭也会给初来的学生带来家庭的温暖。学生在选择寄宿家庭时,要根绝自己的性格特点选择适合的家庭。同时要注意多留意观察寄宿家庭的生活习惯,多加注意,不懂的情况下,一定要问。        如果对美国的环境比较熟悉,提高自己的自立能力,同时想节约房租的话,可以选择到校外租房。一般私人租房的房租相对会便宜一些,而且可以自由的选择地点、室友、房子类型、租赁期限等。在选择校外租房时,首先要考虑房子的地理位置,室友的情况,交通是否便利。最好能找到距离学校比较近或者是交通比较方便的房子,同时要考租住室友的情况,是否安全等。现在很多学生都是在网上查找租房信息,然后再约定时间看房,我们建议学生在看房时要注意贩子的完好及干净程度,同时要注意礼貌。房子是否租给一个人,如果还有其他人的话,要听听其他合租人的意见。当房子满意之后要与房东签订租房合约。学生在与房东签订的合约中最好能罗列出房子的完好程度,是否有损坏等。

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留学生的美国留学生活心得

     我的文采并不算好,但却是一个比较真实的留学生的故事。中国现在与世界的交流越来越强,来美国也已经变得容易很多了,但我相信,还是有那部分人对真实的美国生活有所好奇,于是,一直潜水2年的我换了个ID来这儿说说我的生活。       本人算是80后,在国内读了算是重点大学的本科和研究生,其实一直以来都没有想到出国,最后出来也完全是学校的一次交流机会,本质上就是拿着所谓“访问学者”的签证来给这儿的老板做“廉价”的工作。来到美国已经2年半了,回顾这2年半,在美国主要做的事情还就是调整身份,也就是把以前的J1签证调整成H1B工作身份,因为H1B是移民的第一步。       很多事情出现总是出乎我们的预测,正如我来美国之前,其实我是打算待最多1年就回国的,抱着来看看美国的山水,然后学学英文这样单纯的想法,至于后来为什么想要留下来,原因是复杂的,用一个老移民的说法就是:去了美国,就等于上了贼船,想下来也难了。其实现在海归也越来越多,但是即使是最新的统计表明,从美国读书就业工作以后海归的人群大概只有10%,这里面有很多因素,大家都是权衡以后考虑的结果,以移民来看待一个人的爱国心,是并不正确的。    说到这,我不得不跟大家说明下美国的移民流程,正如以前看的《北京人在纽约》一样,即使现在,虽然来美国容易了,但是绿卡的难度比以前也许还在增加,这其中的主要原因之一自然是因为中国人来美国多了,而美国人每年发放的绿卡有配额,绿卡配额几乎不变,因此僧多粥少。对于那些没什么大钱(投资移民至少要有50万美金在美国的投资额,提供部分就业机会给美国人),以及那些杰出人士(比如张艺谋或者名演员或者刘翔之类的),大多数留学生的移民方式有3种,第一种是EB1,这种是很牛那种,学术上很有成就,一般是大学的教授,博士学位以上,发过很多有影响力的论文;第二种就是EB2,这种优先级第二,这也是大多数留学生,拿到硕士学位以后准备申请的方式;第三种是EB3,这种基本需要本科学历,但同时也包括一些专业人才,比如厨师,一些普通劳动者具有几年专业移民通常会考虑这种方式。     美国移民很难,主要是针对中国大陆,印度和墨西哥人,因为美国人对移民的人种有配额,由于上述三个地方的人来美国太多了(你想,即使0.1%的中国人来美国申请移民,也能把配额全部用光),因此对上面三个地方来的人移民来说,困难重重。就拿EB2来说吧,这是大多数取得硕士学位的人申请美国移民的方法,也不说其他符合的条件了(不是说你拿到硕士就能这样申请,还需要很多条件,包括工资水平,或者老板的支持程度,细节有兴趣的就去网络搜索吧),EB2现在的排期是2003年1月,换句话说,一个人即使现在开始申请,最理想最顺利大概也需要5年(因为现在大概是2007年底),如果排期倒退,将更久。    绿卡很多时候是在美的人永远的痛,因为绿卡是张魔卡,会带给你机会。比如如果你有了绿卡,通常你可以申请所在州的学校,你只需要付州内学费,费用是通常的费用的1/3以下,在这种情况下,申请MIT都不是很难的事情。再则,由于留学生大多数是申请H1B工作的,老美之所以招你不招别人有个最重要原因就是你的工资水平还是会比老美低,如果有了绿卡,你不用担心身份问题,因此你的工资水平能涨到1.5-2倍左右。还有很多,比如你有了绿卡可以开公司,其实,现在于中国做贸易是很赚钱的,把美国一些不做的事情拿到中国做,赚钱也并不是很难。    谈了这么多,主要是想回答上面的那个问题,就是为什么说上了美国的贼船,就下不来了,原因就是为了绿卡,因为在得到绿卡的过程中,你的身份都必须得衔接上,这让你很难自由的出入中国和美国,你回国的时间也许只有1个月,因为你害怕太长时间的话你会被公司解雇,这样你以前所有做的都会泡汤,正是基于这样的思想,太多留美的人没法回来,等有了绿卡,经历这么多的时间和精力,他们也没法回来了,毕竟,有家庭,孩子的关系,想回国就变得非常难。    出国的人很多都有立志回国发展的计划,但现实并不是那样,在你得到一些的时候,你必然也失去一些,有些人可能会问,既然在美国身份这么辛苦,干脆还是不要了,回国发展多好? 其实这个问题在美 国的留学生都想过很多次,但往往都会被诱惑。被诱惑的主要原因还是因为不确定,对中国的不确定,对自己在中国能有怎样的位置的不确定。试想,同样一个在大学毕业的研究生,如果在美国毕业,在一个收入消费相对中等的城市(比如南京吧),在美国毕业以后可以拿到4-5.5万美金的年薪,同时包括一般的福利(比如医疗保险,养老金),具有20天左右的带薪年假。而对于一个中国大学刚毕业的研究生,这样的待遇是很难想象的。而且作为一个普通人,其实很多时候对一个居住几年的城市或者生活环境,总有种依恋,要放弃也很难。    在美国生活到底怎样呢?其实对男人来说,美国的生活很空虚,对女人来说,她们会喜欢美国的生活。这句话不是我说的,是我刚过来一个朋友说的,他来读书,同时他太太陪读。说这句话的原因是,美国其实没那么多娱乐活动,尤其到了晚上,跟南京,上海,北京,重庆这些一般的省会城市比,这儿的夜晚很萧条,是的,也有酒吧,但你并不喜欢去。这儿没有小吃街,没有拥挤的人群,有的只是规划的非常漂亮的商城,但总是缺乏国内那种气氛。女人之所以喜欢美国,是因为男人到了晚上就不会出去,只会在家陪着老婆。我那朋友,以前是在国内的大公司做销售,那时天天在外忙,到了美国,却突然发现实在没事情做,只能开始享受美国式的安宁了。    美国的物价怎样?我想很多人也许很有兴趣,在我看来,美国除了租房子和吃饭馆外,其他都便宜。拿日用品来说,一般的东西沃尔玛都能买到,通常的价格是国内价格(0.5-1.5)倍,通常都是中国制造的,但中国制造也分很多种,有些是中国的牌子,比如很多衣服啦,还有便宜的厨房用品了,这类东西的价格基本是中国市场销售价格的1-1.5倍(已经转化了汇率),如果那些东西是中国生产,但贴的是老外的牌子,比如飞利浦剃须刀,电动牙刷这类的,基本价格就是国内销售价格的(0.5-1)倍。这儿顺便说一句,美国的售后服务非常好,通常超市包括沃尔玛销售的,拆过包的90天内都能退,返全款,如果你用某些卡付账,比如american express这样的信用卡买东西,90天内如果损坏或者被偷窃,信用卡公司会赔你全款(比如你买了个液晶电视,然后用榔头槌破了,信用卡公司照样赔,他们不管事故责任人是谁)     美国的食品价格如何呢?从我个人来说,以前是很喜欢自己做菜,但现在懒了,菜篮子也少了,但在美国,食品是极大丰富的,比如拿猪肉来说,现在超市里面比较好的猪肉,目前价格大概是2.19-2.49美元一磅,折合人民币大概16块钱1斤吧,牛奶,鸡蛋感觉比国内便宜,总之,我的感觉是,食品价格是相对收入是相当少的一部分,如果跟中国市场比,大概是中国市场食品价格的 1.2-1.6倍左右。但是,上饭馆可不一样了,一般一个菜10美金左右(比如宫保鸡丁这样的菜,不是什么海鲜鲍鱼之类的),同时点完菜后需要交7%的税和10-15%的消费,因此,天天上饭馆是不上不起的,以至于我每次回国吃饭都要去饭馆,毕竟,国内大概100多块人民币就可以2个人点3-4个菜了(当然是说那种中低档的饭馆)    美国的房子市场怎么样?现在中国的房地产是个很热门的话题,于是我也顺带说下美国的。其实美国的房地产在我看来是算很合理的,我不喜欢比较极端的例子,就拿南京和我所在的城市比较,因为这2者所在的地位相似,在我这儿,算是闹市区,在学校周围,商场什么也还算丰富的,一个1500英尺上下2层的房子,大概是22万美金,这种房子有个院子,面积大概是国内的150平方米吧,最近美国的次贷危机让房价每年都还在下降,不过好房子基本也不怎么降。22万美金对夫妻都工作的人来说,比如按照我上面的标准,最低8万美金的收入,同时交掉25%左右的社保和税(在美国,如果你交了10年的社保,退休后有退休金可以从go-vern-ment 发),大概有5万左右的纯收入,支出大概1万美金左右,一年有4万的结余,意味着,夫妻2人毕业1年后,就可以按揭买这样一套房子。而我所说的房子,地段其实还算好的,地段差的还要便宜。    其实这么看起来,美国的生活似乎很好,因为相对中国来说,收入高,物价低,各种保障也很好,如果仅从物质上说,是的,的确是这样,对于普通的老百姓来说,是的,美国更适合过一个老百姓的生活,如果你没有有钱的父亲或者当官的亲戚们,是的。但是,实际上,这些呆在海外的人的幸福感并不强,人的幸福很多时于候取决于2方面,1是物质层面的,2是精神层面的。在美国,从物质层面上我们可

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美国留学生活指南:衣食住行全面解读

    对于在美国留学的学生来说,初来乍到,首先面临的就是如何适应异乡的生活。毕竟留学不是一朝一夕能够完成的。    衣    美国的服装品牌适合亚洲人的少之又少,尤其是身材娇小的同学,号码更不好找。美国的衣服设计也不太适合亚洲人,他们大都青睐简约的设计,而亚洲人则需要更强的设计感来体弥补身材上的不足。所以建议留学生在国内多买些自己喜爱的衣服带过去。在美国其实除了Party之外,平时大家穿的都比较休闲,所以不需要太多的正装。如果在美国买衣服的话,在一些工厂直销店和特价商店会有比较好的价格。通常在八月中或圣诞节前后是打折季。    食    一般说来,留学生在日常饮食方面有以下几种选择。第一就是直接在学校餐厅就餐,比较省时、省事,一顿正常的午餐大约需要4到8美元。如果时间比较紧,可以直接外出就餐,美国小快餐店吃一顿汉堡、三明治或比萨大概要花5到8美金,好一点的餐厅大约15到30美金不等。自己做饭,可去中国人开的超市买各种食料,不仅能满足对美食的需求,而且还能省下不少钱。    住    在美国,留学生一般采用以下3种住宿方式:学校公寓、家庭寄宿、校外租房。就安全性来讲,学校公寓无疑是最高的,但租金也较高。对于那些想快速提高自己的外语水平,尽快融入当地生活的留学生来说,家庭寄宿也是不错的选择。如果想提高自立能力或希望有独立的空间,则可以选择校外租房的方式。私人租房的房租相对便宜,而且可以自由选择地点、室友、房子类型、租赁期限等。       行    美国城市街道呈方块状,没有死胡同,路路相联,街道的名称,除商业大街和主干道一般是以不同的内涵命名,居民住宅或社区大都是以数码定为街名,所以一般都不会迷路。在美国驾照是一个非常有用的东西,几乎可以当身份证用。虽然个人不赞成留学生买车,但在美国有个驾照是不错的选择。在美国,交通规则是由个州各自制定的,但是大体上规则还是差不多的,各区车辆管理部门DMV都备有交通规则小册子,可以索取。美国交通规则条款并不多,但管理严格,一定不要心存侥幸。    银行卡    初次出国,先带张国内的信用卡,解决刚到美国的一些付费需求;等安顿好了,在当地银行开户,再让家里汇款过去,办当地的银行卡或信用卡,既方便又划算。到美国后,去银行开户,一般要求护照,I-20,OFFER LETTER。银行选择属于联邦储蓄保险公司的就可以,最好选择离自己比较近的。美国日常消费刷卡很方便。信托在美国非常重要,因此办一张信用卡,并保持一个良好的信用记录可以得到很多实惠。    打工    美国政府尽管是对外国留学生的打工有所限制,一般每周20个小时。目前找校园内的兼职工作机会较少,如果去校外找工作,机会就会多得多,报酬也相对较高。在美国,许多雇主会要求留学生出示F-1签证,以证明合法打工的资格。此外,美国为了保护它的技术领先地位,在某些专业领域对海外学生也有所限制。    保险    在美国念书,一定强制要保险,多数学校明文规定没有保险,就不能注册。 学生保险的费用大约是五百至一千元。整个家庭大约在二千至三千元之间。选择保险要注意常可能发生的疾病,是否在Cover的范围,还有Cover的比例是多少。美国保是部分给付,而且要超过一定金额,称之(deductible)。一般保险Cover的范围是”医疗上必须”的。    其他    美国人比较直接,不喜欢中国含蓄的一套,他们会用最简单直接的语言表达来获取自己想要的信息。聊天过程中不要询问年龄、收入、家庭情况和宗教等等私人话题或敏感信息。美国人时间观念很强,摆放别人最好事先预约,而且不要随意更改已经预约好的时间,也不要迟到。美国人的法律观念很强,打官司更是家常便饭,因此要谨记遵纪守法,不要试图钻法律空子。尤其需要提醒留学生的是,不要像国内那样随便下载软件、音乐和电影,美国盗版查的很严。  

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美国留学生活之公共交通工具

 留学美国的学生在刚刚抵达美国后,会有出去转转的欲望,对于刚到美国还没有来得及买车的留学生来说,在美国的公共交通不甚发达的情况下,如何计划自己的出行呢?本文将在这里说明在美国留学无车族外出的交通工具,重点介绍美国著名的灰狗巴士。    美国出行方式:  1、飞机:  优点:快捷,安全,耗时短。  缺点:很多同学的大学都在小城市,还要辗转去附近的城市坐飞机的话,就很麻烦,不一定省时间;也不适于恐高的童鞋。  2、火车:  优点:安全,便宜。  缺点:覆盖面小,耗时一般较长,且不适于长途旅行(长途要坐卧铺,卧铺太贵了,不如飞机)。  3、其他shuttle多因地区而异走固定路线,很不灵活,价格也不菲。  4、重点说说灰狗巴士,即Greyhound Bus。它的特点是便宜又灵活,特别适合背着背包穷游四海,但乘客大多是黑人、墨西哥人中的社会下层人士,比较不安全。  美国灰狗巴士的特点:  1)灵活性  灰狗巴士一般在城市中心有一个站点,就像国内的高客  虽然很灵活,但是也并不是每个城市都有的,请感兴趣的同学通过station locater(以下链接)寻找自己所在的城市是否有灰狗  时间方面,一般两个城市之间的灰狗一天内都会有很多班,很适合大家根据自己情况选择时间。  2) 订票  灰狗巴士可以网上订票也可以到了站点再买票,即使你在网上定了票,也仍然需要到站点领了票才能登车。领票的时候,还要出示两样东西,一是网上订票时用的那张信用卡或debit card,否则会被罚款(大概15美元,很不划算),二是网上的行程确认单,其实只要记录下来reference number就可以了,而根据经明,即使你没有打印行程单没有记下reference number也没关系,报名字就可以了,但是信用卡一定要出示,这个很重要。  3)价格  如果有student discount advantage card可以打折,不过这个卡要交年费,合不合算要看预估每年自己坐灰狗的次数。non-refundable(不能退款)的票价会比refundable(可退款)的价格便宜。  具体票价如相邻两州的大城市芝加哥到印第安纳波利斯non-refundable票价是35.5美元,车程3个多小时。其他城市间按距离等因素价格都有不同。  4)安全  在Greyhound车站你感觉就来到了黑人的世界,工作人员、乘客等。白人和其他族裔随虽也有很多,不过和黑人比起来就比较少了。不是种族歧视,但有些文化程度低的黑人真的很让人害怕,运气不好会碰上无理取闹搭讪的,不过其实也仅此而已,自己都对付的过来。所以灰狗也不是想象中那么不安全的地方  5) 设施  灰狗都是大巴车,比较脏,而且旧,座位也挺挤的,不过灰狗不对号入座,所以可以选择早点排队,上车抢安全门附近的位置,很宽敞!车上有卫生间,但是卫生状况不甚良好。  6)其他注意事项  行李在车上很有可能没有地方放,小号的箱子最好不要塞得太鼓,如果箱子太鼓车上不方便放,没办托运后来要是想托运又不太可能。所以如果感觉箱子有点大,最好在check-in(领票或者现场买票的时候)就办好托运,以免造成行程的不适。  以上就是对初抵美国留学的学生外出方式介绍,留学e网提醒留学生,刚到美国后要注意安全,了解美国生活习惯,尽快适应美国留学生活

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美国留学饮食费用详解

    美国留学生活费用,对于很多第一次来到美国求学的同学以及家长来说,是一门不小的学问,对于如何打理自己的美国留学费用,各家也有各家的高招。民以食为天,出国留学虽然需要省钱,但咱也不能在吃上太亏待自己,毕竟身体是革命的本钱。下面来看看美国留学饮食方面的费用介绍。  一、学校餐厅:  一顿正常的午餐(类似于北大农园的层次)大约需要4到8美元。  二、自己做饭:  不少中国留学生因为不习惯美国饮食或是为了省钱,通常会选择自己买菜做饭。  1、大米:美国的大米分好米和次米,好米相当贵,碎米挺划算,和国内米价差不多。好米基本一磅(1磅=0.45kg)要$1不到。  2、蔬菜:蔬菜的价格基本都是$1-2一磅,但也有便宜的,比如当天产的西红柿就贵,前两天的就便宜。  3、肉:美国的肉价格始终,和国内差不多。但牛肉比较贵,2.3磅要$10。  美国的PIZZA也很便宜,超市卖$2-3一个,可以买一个回去和同学朋友一起分享。  我们可以把美国小镇的饮食费用分为四等:第一等是每顿一块钱以下,可以吃面,配上老干妈;第二等是1到2美金,一般来说,女生可以做到这一点,男生比较难;第三等是2到3美金,可以吃得比较好比较饱,男士专用;第四等则是高于3美金的,属于奢侈型。由此可见,想要生活得好,维持每顿的费用在2到3美金就行,每天两顿正餐,总共算5美金,如果加早餐一块钱,一天6美金,一个月180,所以少于200美金是没有问题的。  三、出外就餐:  美国小快餐店吃一顿汉堡、三明治或披萨大概要花5到8美金,好一点的餐厅大约15到30美金不等,环境优雅点的不会超过每人50美金(这基本上是留学生腐败生活的上限)。  四、小费:  像快餐店不需要小费,有侍者的饭店需要小费。数额一般是餐价的15%到20%,一桌朋友一起吃饭只用给一份小费。当然小费给多给少全凭自愿,但是在餐厅服务达到基本标准的情况下,给合适的小费是基本的个人礼貌。  五、零食 水果:  美国胖子多不是没有原因的,因为美国甜食都很便宜。比如哈根达斯的价格只有国内的1/4,国内27元的这里就卖$1,国内78块的这里就$2.95,还有340克的好时巧克力一袋就$2.3,DOVE也差不多这个价格。  美国的水果很贵,西瓜按“个“卖,warehouse一个卖$5.99,相当于40元人民币买个小西瓜。

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留学美国气候问题与健康

    国气候较为干燥,尤其冬天室内暖气强时更如此。皮肤不适应时常会发痒起红疹, 需抹油性较重的乳液(尤其是在淋浴后或冬天),而过去常用的洗发精、面霜也可能要改换品牌。     一般容易皮肤过敏的人,应避免接触花、坐卧草地或去蚊虫多的地方,而在从事激烈运动时也应避免穿着紧身衣裤。有研究发现大量补充维他命C及每日适当的日晒能增强皮肤的抵抗力。  汗疹、湿疹、顽癣是夏天常见的皮肤病,而且容易传染。由于许多皮肤病的症状类似,一般人不易分辨,胡乱买药,自己涂抹,可能造成病情恶化,若是没有把握,最好先请教医生。  ▲感冒:  感冒是呼吸道受了病毒的感染。一般是冬天或气候突然变冷、变热时感冒的人最多。症状较轻有:鼻塞、流鼻水、打喷嚏、鼻燥热感或鼻粘膜干热。症状严重的会发烧、喉咙痛、鼻出血、脓性鼻炎等现象。  感冒是没有药医的,只能用药物减轻症状。轻微感冒时,小心保养,常常很快就自行恢复。感冒时最好不要勉强上学(美国人并不鼓励抱病上学),免得传染给他人或再受到其他感染。感冒初期多喝液体(如果汁、鸡汤),多注意保暖,室内空气流通和适当的湿度。少去公共场所或人潮拥挤的地方和避开已患感冒的人。此外,多注意囗腔卫生,手部清洁和少抽烟喝酒。感冒若是持续几天不见好转或有发烧现象,则应和医生联络,以免转成其他疾病或引起并发症。  流行性感冒与普通感冒不同的是其症状比较严重,通常会发烧、全身肌肉酸痛和极度的疲倦。流行性感冒很容易传染给别人。  ▲花粉热(Hay fever):

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美国留学勤工俭学注意事项

     勤工俭学将不仅帮助美国留学生掌握系统的理论知识,提高实践能力,顺利完成学业,而且使他们把握在勤工俭学过程中带来的契机,培养创新意识、凝聚创造能力,为将来就业创业打下良好的基础。勤工俭学作为社会实践的重要组成部分,早已得到并将一直得到各国政府的高度重视,将成为美国留学的自觉行为。  勤工俭学过程中会有各种各样的问题,涉世之初的赴国外留学的学生稍不注意就会上当受骗。下面留学e网给大家提示几点勤工俭学过程中要注意的事项,在打工过程中少些麻烦。  一、尽量与雇主签订雇佣合同,并仔细地阅读合同条款。寻找合同里相应的工资标准。如果发现雇主给予的工资低于最低工资标准,可以向有关部门寻求法律咨询帮助。  二、记录工作时间和工作日数。自己做好每次工作时间的记录,可以避免对方不付工资的纠纷。  三、不要无故迟到、无故休息。打工期间,不能随便旷工,无故迟到,有事应事先与对方联系,不然会被开除。  四、一旦与所工作的地方发生了问题,首先应找负责人冷静地谈一谈。如果不起作用的话,就要找有关部门申诉处理。  五、打工期间发生事故莫慌张。如果是工作现场发生事故,要立即与负责人联系,并要求立即接受治疗。如果是途中遇到交通意外事故,切记也要请警察出面。工作地的负责人不肯给予治疗和补偿时,一定要请有关机关帮忙调解。  六、学生在勤工俭学每小时的实际工资收入还取决于学生的工作岗位和技术水平甚至语言水平。例如,如果能高速英文打字,在办公室从事文秘工作,或者能在图书馆维护计算机,工资起薪会高许多。

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在美国留学可以打工吗?

    在美国留学打工可不可以呢?一般来说在学生签证允许的范围内是可以的。     我们会经常听到或是读到许多人讲述自己在美国留学打工经历。课时,如果毫无保留的听信这些东西,以为在美国可以通过打工赚到一部分生活费的话,那你就错了。因为着所有的打工经历中,一大部分是违反法律的,我们应该对这些事情重视起来。不光是美国,其他国家原则上也不允许留学生随便打工的。而未经申请批准的打工行为都是违法的,如果一旦被发现,就有可能被遣送回国,这一点一定要牢牢记住。不过,在一些情况下是可以申请打工,从而赚到一部分零花钱的。     打工     拥有正规留学签证的留学生,是可以在学校打工的,可是打工时间不能超过二十小时。这类工作大都是校园内书店店员、学生科事务员、图书馆的业务员以及自助食堂的服务员等。当然,能够这些工作的前提是按时上课,不会对学习造成影响。求职招聘的信息大都能在学校的公告栏里找到。还有一点值得注意的是到美国留学不足九个月的学生也是不允许出校打工的。     如果你是全日制大学的学生,在美国学习生活在九个月以上,同时还有比较优秀的学习成绩,就可以通过申请到学校外打工。但在大学期间,每周不能超过20小时,仅在假期期间时可以从事全职工作。无论哪种情况,雇主都必须得到移民局的允许,而且必须办理复杂的申请手续。此外,如果是在语言学校或职业学校留学,原则上不可以打工。     研究生助教费     对于优秀学生,学校除了给他们颁发奖学金外,还规定可以在校内工作获得奖学金。一般是研究生院设立这样一个制度,即如果学生在自己的专业领域担任助教,每周工作10-20个小时,就可以获得报酬,以此来支付学费。作为助教,成绩优异是最重要的条件,而且在助教期间也要保持优异的成绩。助教主要分为TA(Teaching Assistant)和RA(Research Assistant)两种。     在文科院系里,TA比较多,主要从事授课准备、批改试卷等工作。而RA以工科和理科居多,主要从事辅助实验、在图书馆查找资料、协助教授进行研究工作,由各个教授直接雇佣。           实践与培训    持有F-1签证的留学生,可以以积累专业相关的实践经验为目的,到企业实践并接受培训,实践培训总体上分为两种。一种被称为Curricular Practice Training ,作为课程安排的一部分,在学习课程期间进行。实习也属于其中的一种。此项训练主要针对已经修完一年以上课程的大学生或研究生。工作形式分为全职或兼职、有偿或无偿等。即使是有偿工作,薪金也比较低,最好不要考虑通过这种方式来补贴留学费用。     另一种被称为Optional Practice Training . 主要针对已经修完全部课程的学生。在这种情况下,学生必须向移民局申请雇佣许可证。           总之在美国留学打工是一件很麻烦的事情,如果没有人在一旁指导的话很可能留学打工不成反而收到 惩罚。

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美国留学 幼儿教育介绍

一、重视家庭教育的指导  教育从生命第一天开始。创办“从出生到3岁”培训班,以1981年密苏里州教育部创办的“父母作为老师”(PAT)的项目最为著名,目前该组织已将它们的项目推广至全美47个州,培训了8000名“父母辅导者”。这些工作人员主要是每月对每一个家庭进行一小时的家访。  美国的另一项以家庭为基础的父母教育计划,称作HIPPY计划:学龄前儿童的家庭指导计划。该计划得到了美国总统克林顿的支持。HIPPY计划直接把培训带入家庭,计划中的母亲们每周受到一次访问,每隔一周参加一次与其他父母们的集会。 二、重视婴幼儿自我服务技能的培养  美国人十分重视人的独立性和自力更生精神,因此,从婴儿1岁半起就开始培养其自我服务技能。他们认为,自我服务技能的掌握,可以增强婴幼儿的独立性和成功感,可以使婴幼儿和家长双方受益。  婴幼儿的自我服务技能包括:系鞋带、穿衣服、扣纽扣、拉开或拉上拉链、洗脸、刷牙、梳头、吃饭、上厕所等等。  美国幼教工作者非常强调,任何一个保育都要为婴幼儿提供大量的机会,以锻炼他们自我服务的技能,并要求家长密切配合,使婴幼儿的自我服务技能在家里尽可能得到强化。在长期的实践中,美国幼教工作者总结出一些切实有效的经验,例如:要有效地培养婴幼儿自我服务技能,必须具备两个最基本的条件:第一,要训练工作人员,使他们能够向婴幼儿提出切合其发展水平的任务和要求。第二,与家长密切配合。  哪些任务是不同年龄幼儿分别力所能及的呢?美国幼教工作者在长期观察和研究的基础上提出:18至24月之间的婴儿能够学会自己用杯子喝水,能够拣起玩具;2至3岁的婴儿能够学会控制大小便,会用叉和勺吃饭,能够比较熟练地穿脱衣服、开合拉链;3至4岁的幼儿,独立性有所增强,上述技能更加熟练,几乎不用成人的帮助,自己会扣纽扣、系鞋带、吃饭、洗脸、刷牙等;5至6岁的幼儿,能学会自己洗碗,能够整齐地保管自己的东西,独立性大大增强。  美国幼儿园教师在训练婴幼儿自我服务技能的过程中,经常采用的方法是:提出任务,创造成功地完成任务的条件。例如,为了训练4岁幼儿自己穿鞋、脱鞋,他们给幼儿提供的鞋比实际穿的稍大一些,使幼儿很容易穿、脱。又如让幼儿向瓶子里倒牛奶,提供的瓶子是广口瓶而不是狭口瓶。  总之,在训练中,教师最初提供的条件要保证婴幼儿能够比较容易地完成任务,以后可逐渐增加难度。这样会增加婴幼儿学习自我服务技能的兴趣,使他们建立自信心,难度逐渐增加也能使婴幼儿的意志得到锻炼。 三、美国儿童教育中的特殊营养——尊重  在美国,尊重孩子不仅仅是因为他们年龄小,需要爱护、关心和培养,而是在于他们从出生起就是一个独立的个体,有自己独立的意愿和个性。无论父母还是老师都没有特权去支配或限制他们的行为。特别是孩子,在以后的成长中的大多数情况下师长不能代替他们对客观进行选择,所以要让孩子感到自己是自己的主人。比如,美国人讲究对孩子说话的口气和方法,孩子同大人讲话不但要认真听,而且有时大人要蹲下来同孩子对话,使孩子感到你在尊重他,并可避免他“低一等”的感觉。孩子吃饭时不能硬逼;孩子做错了事不得横加训斥;要孩子换衣服也不可用命令的口吻,否则,都会给孩子的心理上留下自卑的阴影。家长带孩子外出做客,主人若拿出食物给孩子,美国人则最忌讳提早代替孩子回答“他也不吃”、“他不要”之类的话,也不会在孩子表示出想吃的时候对孩子呵斥。他们认为,孩子想要什么或是想看什么,本身并没有错,因为孩子有这个需要,任何人都没有理由来指责,只能根据情况适时适当地做出解释和说明,以做引导。美国人反对父母在人前教子,更不允许当着人面斥责孩子?“不争气”、“笨蛋”、“没出息”,因为这会深深伤害孩子的自尊心,父母这样做是一种犯罪。  伟大教育家洛克说过:“父母不宣扬子女的过错,则子女对自己的名誉就越看重,因而会更小心地维护别人对自己的好评。若父母当众宣布他们的过失,使他们无地自容,他们越觉得自己的名誉已受到打击,维护自己名誉的心思也就越淡薄。”有人认为美国父母对孩子的尊重是否太过份了,但事实证明,受到父母良好尊重的孩子同父母大多非常合作,他们待人友善,懂礼貌,同大人谈话没有一点局促感,自我独立意识强。儿重心理学家认为,这些都是孩子们受到应有尊重的良好反应。 四、美国的“20分钟听读启蒙教学法”  美国教育家杰姆?特来里斯一生致力于幼儿智力开发,他提倡父母为孩子每天朗读20分钟。他编写的几套“儿童听读手册”非常畅销。  特来里斯认为,培养儿童读书兴趣,并不是简单地从指导如何阅读开始,而是先由父母饶有兴趣地诱发孩子想读书刊,而这正是绝大多数父母所忽视的。这种巧妙的阅读诱发力出自父母每天娓娓动听的朗读,20分钟听读时间不长,但持之以恒,日复一日年复一年,孩子想读的念头就在父母抑扬顿挫的朗读声中油然而生。孩子听读越早越好,内容应生动有趣,由浅入深。关键是父母要有拳拳之心,能循循善诱。他通过实践,证明坚持听读可以集中儿童注意力,丰富孩子的词汇,激发想象,拓宽视野,萌发情感。尤为重要的是,可以使孩子逐渐领悟语句结构和词意神韵,从而为今后广泛阅读打下基础。用特来里斯一句生动的话来说:听读是引诱孩子阅读的“有声广告”。  特来里斯的听读启蒙教学法,简单易行,很有说服力。近年来,他在美国各地作无偿报告,一年多达40余次,吸引了许多幼教工作者和年轻父母。有一对父母在女儿生日时,收到特来里斯的礼品“儿童听读手册”,他们依照这本手册,为女儿作听读启蒙训练,坚持不懈,甚至在女儿患病住院时,也送去他们为女儿朗读的录音磁带,请护士为她放音。小女孩在每天听读的熏陶下,5岁就开始阅读,7岁成为一个词汇极其丰富的书迷,口才和作文能力都很出众。  有些父母认为,现在孩子每天花不少时间看电视,难道不是相当于听读吗?特来里斯认为不然。研究资料表明,当孩子每天看电视3小时左右,读书效率骤减,五彩纷呈的电视图像使孩子读书分心。美国的成年人也是一样,现代美国人大多是从看电视而不是从阅读获取信息。这种不良的社会趋向将会影响下一代的智力开发。  特来里斯的倡导,得到了夏威夷州州长夫人的赏识,该州文教社团大力推行,发起“请为孩子朗读”活动:要求更多的父母为孩子每天朗读至少10分钟,并让每一个孩子在出生时获得一本好书。这项活动通过报纸、电台、电视台广为宣传。夏威夷州的这一项活动,得到了其他州许多有识之士的响应,更大规模地推行这项活动。不少美国经济贸易集团也参与发起类似的活动,并称之为“您一天中最重要的20分钟”。 五、美国倡导情感教育

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美国幼儿教育给我们的启示

     一、美国幼儿教育总体印象          1、美国政府对幼儿教育的政策。与一些由政府对幼儿教育进行调控管理的国家不同,美国政府通过其指定的代理人(诸如地方学区管理部门、社区行动管理委员会等)进行管理,并向其拨发经费。但经费仅限用于年满4岁以及一些年龄更小的生理上有缺陷的残障儿童,来自低收入家庭的贫困儿童,受到毒品、爱滋病侵害或是被虐待的儿童以及有其他社会问题的儿童。          多数州规定幼儿园教师和幼儿的比例为1∶4;指定的幼儿园区域里禁止吸烟;从事幼儿教育的老师必须大学毕业,并经过专业方面的培训等。多数州还规定政府代理人每年可对幼儿园进行一次或多次不事先通知的检查。          2、非学校的幼儿教育机构。在美国,通过政府代理人提供经费并管理的幼儿教育机构不到20%,超过80%的幼儿教育机构是个人、企业或私人机构申办并管理的,他们的办园经费来自孩子家长所付的学费。私立幼儿教育机构的设立由申请人向所在地的州政府提出申办计划(其中包括办学场地、规模、开办经费和申请人所具有的幼儿教育专业背景等),并交纳申办费而获得营业执照。全美各州在幼儿园申办方面的规定大同小异,其申办费的幅度通常由10美元到1000美元不等。一般来说,申办费收取的多少与各州要求复核营业执照时间的长短有关,不同的州要求复核营业执照的时间不同,通常为一年到三年不等。          3、附设小学预科和小学预科前教育。第二次世界大战后的数十年里,不少州相继制定了公立学校必须义务提供给五岁孩子小学预科教育的法律。1986年,美国通过了一项联邦法律,要求所有州的公立学校提供小学预科前的义务教育给那些身体有残障或是学习低能的有特别需要的4岁儿童。政府给公立学校附设的提供小学预科前教育的幼儿园提供经费。          二、美国幼儿教育的特点          1、投资多元化。美国普通行政分为联邦、州与县三级,长期以来已形成了多元化的教育投资机制,基础教育(美国基础教育包括幼儿园、小学和中学)经费主要由联邦教育部和州政府的教育经费绝大部分来源于纳税人的所得税、销售锐、烟草税等,让“每个人都对教育承担义务”。我们在与洛杉矶联合学区负责人的交谈中了解到,洛杉矶联合学区1999~2000学年的教育经费为74亿美元,其中11.2%由联邦教育部下拨,63.3%来自州政府,14.4%来自于州税收,其余的由地方筹集。该学区幼儿园至12年级学生总数是913119人,生均教育经费为8163美元。教育经费中相当一部分用于设施、设备和图书建设。美国学校的设施、设备是一流的,但校舍外观并不富丽堂皇,幼儿园有微机房,小学、中学班班都有计算机。在联邦政府的拨款中,图书经费单列为12%,这为图书馆设备及图书的不断更新提供了充裕的资金。联邦政府要求所有学校到2000年都要与国际互联网联通,要使信息高速公路通向全国各地,特别是贫穷地区和偏远地区的学校。克林顿提出要使每个教室和每个图书馆都能上网,因此,他在预算中对1998年学校技术设备的拨款较前增加了一倍多,达到5亿美元,该项经费主要用于购置电脑设备、教育软件,以及教师培训等。目前,美国有65%的幼儿园、中小学已有国际互联网联通。           2、有益于所有儿童的办学目标。美国基础教育的办学原则是:教育应是免费的,必须有益于所有学生的发展,不分种族、语言、社会和经济地位。教育应成为每个公民实现自身目标的手段,并使受教育的公民作为整体有益于社会。强调办学目标必须与学生的水平相适应,并明确制订提高所有学生水平的教学目标。由于美国突出强调所有制度都应有益于学生发展,因此,学校努力成为安全、有保障的社会团体并建构起了学生与教师、学校与家庭、学校与社会、基础教育与高等教育合作的教育环境。美国幼儿园和中小学的教学环境注重以学生为中心,氛围十分宽松。我们考察了几十个班级,其上课的座位形式都不一样。如低幼年级的孩子坐在地毯上围着教师听故事、学唱歌,这样的座位形式十分有利于师生广泛接触,建立平等合作的关系,也利于学生之间互相讨论切磋。幼儿园的教室布置亲切自然,走进去都有“到家”的感觉,教室里铺满地毯,各种设施都按孩子生活和学习的需要设置,并富有情趣,老师在任何位置都能观察到自由玩耍的孩子们。美国学校注意创设学生大胆提问的“安全”环境,要求教师对学生多鼓励,少批评,一位校长介绍说,要培养学生的创新精神,首先要让学生有一个“安全”的环境,感到“没有一个问题不可以提”。他们鼓励学生敢于质疑、敢于讨论,学生回答错了,教师决不批评,而是启发他用另一种方法思考,引导他得出正确的结论,从而树立自信心。不过教师对学生偶有训诫,但无体罚。因此,美国学生上课比较轻松,思维活跃,发言踊跃。        3、注重综合素质培养。美国有着实施素质教育的良好背景。国家没有规定幼儿园的教育纲要和教材,各幼儿园根据办学理念自行选择课程和教材。我们参观的几所幼儿园,其课程的设置大都涉及艺术与绘画、音乐与创造性活动、语言、科学、机械和手工五个领域。         美国的基础教育注意培养学生独立思考和研究的能力。在课堂上,教师常把很多时间留给学生发表意见,启发学生提出各种设想,最后由老师和学生一起总结,学生有时甚至想出比老师更好的解决问题的方法。学校根据每个学生的不同特点和要求,尽量为他们创造条件,让他们最大限度地发挥自己的想象力和创造力,使其特长得以充分的发展。       4、重视道德教育。美国学校德育的目标是培养学生成为有国家意识、民主观念、社会责任感的公民。强调要“学会关心”,即“关心自己、关心他人、关心环境、关心世界”,提供爱校、协作、和谐以及群体精神。学校注重培养学生参与社会实践的能力,并注意从儿童抓起,如组织学生郊游,参观工厂、农场、儿童活动中心、博物馆等。美国的博物馆林林总总,有文化的、有艺术的、历史的、军事的、科技的,仅首都华盛顿就有18家之多。这些博物馆以及白宫、国会大厦、自然风景区不仅是免费开放的,而且重视历史、科学、技术、文化等方面的开发。星期天及其他节假日或者由教师组织,或者由家长带领,或者是学生自己去参观游览。        在这些场所,通过声像系统(电影、电视、灯光、图片等)对学生进行综合知识的教育。讲解员进行解说,回答学生及家长提出的问题。学生自己也可以动手,通过触摸式电视和各种操作系统亲身体验,独立探索。在美期间,我们深深感受到他们非常重视把文化设施作为教育资源开发和利用,这些场所都成为学生增长知识、接触社会的好场所。     5、强调社区在教育改革中的重要性。《美国2000年教育战略》中指出:要把美国“变成一个全民皆学之邦”,“为保证学校取得成功,我们要超越课堂,把眼光放到我们的社区和家庭上。学校决不会比学校所在的社区所承担的教育义务好得多。我们每个社区都要成为可以进行学习的地方”。        由于美国基础教育的经费大部分来自于社区居民的纳税,而居民的子女大都在社区中的学校就读,因此,社区居民对教育委员会的选举、学校经费的使用、教育质量的提高及子女成长情况都十分关心,通过学区教育委员会对学校教育工作进行制约和监督。新泽西州每年四月第三周,市民到市政府对教育经费的预算进行投票,如否决则经费预算不能执行。家长和社区成员有权对学校的决策过程施加重大的影响,他们还动员和积极利用社区志愿者帮助教师批改作业,做慢生、差生的转化工作,进行学生兴趣活动的开发,帮助学校组织学生活动(如体育比赛、艺术表演等),这些都密切了社区与学校的关系,扩大了教育资源利用的范围。我们在洛杉矶幼教中心看到一位来自中国黑龙江省的中学退休教师在打扫卫生,据他介绍,每个家长除了每月两个半天帮助学校上课、打扫卫生、参与学校管理外,每两个月参加一天大扫除,从早上九点起打扫卫生,清洗玩具,给孩子们创造一个清洁的环境。        三、思考与建议       1、进一步多渠道筹措教育经费,保证幼儿教育有较稳定的资金投入。美国的综合国力很强,教育经费尚且需要多方筹措,我国是发展中国家,穷国办大教育,更要多渠道筹措教育经费。        2、更新育人观念。我国的教育方针是使受教育者全面发展,但德、智、体的内涵应随着时代发展的步伐而不断予以充实。例如,“德”应增加竞争与合作的意识,“智”应充实探究精神和创造能力,“体”应增加学生的独立生活能力和对环境的适应能力等内容。学校除保证完成教学任务外,还应通过多种活动锻炼培养学生的社交、组织、领导能力,鼓励学生的个性发展,提高学生的综合素质。        3、大力培养创新能力。教学改革中,要在坚持严谨地使学生掌握扎实的基础知识和基本技能的同时,注重创新精神的培养,让以创新精神为核心的素质教育真正落实到课堂上,渗透到各个教育教学的环节中。        4、积极探索公立学校“转制”。公立学校“转制”的目的是要改变其相对僵化的内部管理体制和运行机制,进一步扩大学校办学自主权,提高教育质量。在这次考察,我们对美国正在兴起的”特许学校”是能够享有一些私立学校自由的公立学校。只要得到上州政府或当地政府的许可,任何个人或团体都可以得到公众教育经费,如康涅狄克州政府为每名州立“特许学校”学生提供6500美元的教育经费。        学校董事会可以自己决定课程计划,课本选择、时间安排和教师任用。自1992年第一所“特许学校”出现至今,美国现已有1100所“特许学校”,并且大多数都办得不错。“特许学校”的办学经验,给我们以深刻的启示,我们也应积极探索公立学校“转制”的有效途径和模式,进一步拓宽基础教育体制改革的思路。

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欧美文化 美国中小学教育一瞥

美国中、小学教育一瞥  由于教师的职业敏感,在美期间我们关心的还是美国中、小学教育的情况。我们曾与东密歇根大学教育学教授交谈,也曾访问几位中、小学生和家长,略知一、二。  美国的中、小学学制十二年(即小学五年、初中三年,高中四年),分公立、私立两种,大部份是公立学校,实行义务教育制,不收学费。一般免费或半费供应午餐,学生都由校车定点接送。学校的经费由学校所在州和社区提供,各纳税人承担缴纳教育税的义务。私立学校则由私人或某企业集团赞助,收取昂贵的学费。进私立幼儿园,每人每年的学费近万美元。当然这类学校的设备、师资和教学质量,远非公立学校、幼儿园所能及。  学校每班约20至30名学生,每天上七节课(包括早晨的预读和选修课)。根据授课内容不同,课时有长有短。一般上课形式以小班为主,有时选修课也采用大班形式。班级的教室不固定,同一班级学生所学的内容也并不一致,加上去实验室,图书馆多,所以学生到校后,常变换教室,时间紧,连午餐也仅半个小时,餐后立即开始上课。  美国中、小学并不讲究加深基础知识的教学,而是注重拓宽知识,加强能力的培养。正因为这样,一些华裔子女转学到美国时,感到数、理、化等基础课学起来很轻松,成绩往往名列前茅。有位家长告诉我们,她的孩子在我国国内读完小学二年级,后转学来美国,她把国内算术书给美国老师看,老师说:你的孩子在小学五年级前可以不用学算术了。然而,他们所不同的是要求学生努力拓开知识面,鼓励学生在知识的海洋中学会游泳。上课时往往采用启发式教学,调动学生学习的积极性,让学生更多的思考、提问、发表见解。教师重在指导,要求学生到图书馆去阅读、摘记、解题,甚至写心得,写文章,再让学生回到讲台上来逐个发言交流,以培养学生的分析、表达的能力。  就举语文课来说吧,教师并不逐字逐句的讲解,不那么重视基础训练,而是着眼于开扩学生的视野,要求他们关心和收集生活中一些较大的写作题材。我们曾两次到邻居家去,跟一位十年级(相当我国高一年级)的学生交谈,她说:近来老师给她布置一道作文题是《中国文化与美国文化背景的比较》(据她说给别的学生题目,也是别的民族文化与现代美国文化的比较),我们不禁为之一惊,这往往是大学生或研究生的论文题目,这么个十几岁的中学生能写得出来吗?过了几个星期去看她时,她果然拿出一本自己的打印好的文章,洋洋洒洒地写了十多页,说这就是那篇文章,里面有她的观点、论据、资料,还注有材料出处等。她已在课堂上交流过,老师表扬说写得很好。她还十分得意地告诉我们,现在她自己命题,准备下一次写《死刑是不人道的》文章。我们听了哑然失笑,于是围绕这个论题,争论了一番。她却侃侃而谈。固执己见。由于语言的局限,我们无从评价她的文章,而且对她们的教师,不从基本功抓起,就要求学生写这样大块的文章,这做法孰是孰非,无疑有待于研讨。但不管怎样,美国中、小学教育过程中,从不禁锢学生的思维,而要求他们关心大事,并尽量自由发挥思想,从小培养他们个性解放这一点,也许有可取之处。  美国的中、小学注重培养学生的能力,学校设有许多选修课,如音乐、乐器、美术、劳作、家政等。明确规定学生每学期必须选修一定学分的这类课程,有的学校还要求学生每人都要掌握一种乐器。所以许多中、小学都有一支训练有素的乐队。有的选修课是在必修基础课的内容上加深、提高。如初中的学生可以选学高中的数、理、化,甚至大学的微积分,所得的学分,到高中、大学时也予以承认,届时可免修这些课程。在选修课上,教师十分注意激发学生的创造性。如给模特儿娃娃模型设计和缝制服装;要求学生动脑筋,设计多种类型的小制作等。我们曾见到一名初一学生的作品,教师只提供一只小汽球、一支吸管和一块硬纸,要求做成一部任意形状的车子,并当放掉球内气体时,通过气压,使小车走出两米,才算合格。这名学生兴致勃勃、动足脑筋,使小车走出两米五的好成绩。这样的小制作不是生搬硬套,而是激发学生的兴趣和创造力。此外,美国的州或社区经常举行校际间学科竞赛,学校也常举办郊游等活动。每当这些活动,教师重在辅导,放手让学生自我锻炼。如郊游前,学校与家长签约,报知学生的医疗保险号码,活动时自由结合,其内容、形式概由学生自定,这样学生自小开始培养组织、活动能力。  学生在学习上享有充分的自由,很少有什么压力。作业基本要课内完成,玩的时间比做作业多,平时很少练字,从不背书,除英文拼字外,数学不背公式、文学不背名著佳句,尽量让学生学得轻松愉快。甚至连课堂上也没有严格的纪律,只要不妨碍他人,你看小说、写书信、做什么都可以,有事还可轻轻地进、出教室。这样做法也着实让许多人担忧,美国密歇根大学教授蓝保特先生就说:“你在美国呆越久,就学会越多的坏习惯,例如,做功课时带随身听,或拖到最后一分钟才准备第二天的功课等。”  在美国,教师十分注意尊重每个学生。学期初,给每人一个保密的学号,每次测验试卷上不写得分,而且写给学生本人。期终,教师则把全班学生各科成绩画出座标图,学生根据这张图,知道自己所在的位置,是进步还是退步,别的同学是无法知道的(强调尊重隐私权,保护学生正当的权益)。这样做使优秀者抑制骄傲情绪,给落伍者以人格的尊重,不致于心理蒙上阴影,而可不谓是个好做法。  此外,教师还跟家长经常联系。家长可到校随堂听课,学生还定期举办“向家长开放日”,其间有模拟短课(每节20分钟),有各种座标图展出,多数家长在徵得孩子同意后,根据学号与座标图,知道孩子的学习情况,并可与教师沟通,以改进教学,协同教育学生。  至于中学毕业后,许多人想读大学,就在十一年级提出申请,然后以九、十年级该生各科平均成绩为基础,划定你可进哪类大学。以后每年(指十一、十二年级)都得向你所报的学校提供你的各科学学习成绩。这些作为平时成绩,如其中有一个“C”,就取消你的入学资格。此外,学生还得参加“全美国大学入学统考”(分ACT与SAT两种),这类统考,全国每年要举行多次。中学生可在任何一年级读书时,报名参加考试,并可考多次。以最高分数为正式成绩,录取时平时成绩与统考分数并重,还得参考你参加社区活动、文体、学科竞赛等情况综合衡量决定。有人说美国的大学数量堪称世界之最,只要有心上大学,无论天资如何,总能考取一所大学。如果中学毕业后不想马上读大学,而想先就业,那么日后工作之余,也可进入各类职后学校就读。美国的职后教育很红火,课堂上常有许多白发的老年大学生呢。总之,在美国要想读书机会处处有。

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美国小学教育的目标

即使是在美国的华人,都不是太清楚美国小学生究竟要达到什么样的知识水平,这里只有一个粗略的标准可以参考:  1.幼儿园毕业  能识别数字,能用小石头、小纸片、小木棍等具体的物体,表达抽象的数学概念;认识26个英文字母,区别元音和辅音;区别不同职业的人大致做什么事,譬如医生、教师、邮递员、警察、消防人员……了解生物生命的演变过程,包括人的生、老、病、死,毛毛虫变蝴蝶;从地球仪、拼图上学习地理,了解地球上有很多居民,很多国家,不同的肤色;懂得人要住在房子里,孩子要上学,成年人要上班。  2.一年级  能够从1数到100,能数双数或者5的倍数,知道奇数和偶数,会简单的加减法;学会观察,对不同的事物和物品分门别类;能例证生命的演变过程,了解自然界动植物之间互相依存的关系;学习使用图片和照片来表达文字以外的意思;懂得衣、食、住之于一个家庭的必要性;明白家庭成员之间、邻里之间的关系。  3.二年级  会读、写三位数的数字,从随意取的五个数中,能够从小数到大或从大数到小;熟练运用两位数的加减法,会用英寸或厘米等度量单位测量长度,看懂钟表上的时间;坚持写读书笔记或日记,学会写总结,懂得区别诗、散文、小说、传记等不同的文学形式,了解虚构作品与非虚构作品之间的区别;开始学习独立研究动物,诸如昆虫生态等问题。  4.三年级  学会如何把资料做成曲线图;会比较10万以内数字的大小及加法,熟练三位数的加、减、乘、除法;能够从周围的环境就地取材,搜集、组织材料,了解人如何保持健康,明白青蛙、蝴蝶、小鸡、小白鼠等小动物的生命演变过程;懂得如何使用字典;能够明白自己所喜爱的作家、书画家透过作品所表达的思想,善于阅读不同文化背景的文学作品。  5.四年级  用计算机运算很大的数字,比较100万以内的数字大小,学习小数和分数,画图表;能通过地图、照片、图表来解释世界上各地区气候的不同;通过阅读,进一步了解不同的文学形式,譬如科幻作品、传记等。  6.五年级  会列、读各种表格,熟练分数的加、减、乘、除运算;能够利用图书馆的系统和资料进行研究;通过做笔记对各种信息进行比较和综合;开始撰写非虚拟的报告和五段体式的短文;学会写正式、非正式,以及朋友间的书信;懂得对不同类型的书籍进行分门别类,能掌握一本书的主要内容,并针对其构思、背景、人物塑造、表达方式、语言艺术进行评论。 美国文化的核心价值  也许国内的读者会觉得,一个已经读到五年级、马上就要毕业的美国小学生,对其数学能力的要求,仅仅限于加、减、乘、除运算,未免水平太低了。  我婆婆退休前是搞幼儿教育的,她看到美国小学生整天“都在玩”不免叹气,她对我说,施嘉特今年五年级,马上就小学毕业了,要是在中国,学生的压力已经很大,整天埋头做功课。可是你看这孩子,每天放学就出去和一群野孩子打美式橄榄球、踢足球……疯玩,做作业、弹钢琴的时间那么少,你做母亲的要抓紧啊!我说,施嘉特在学校成绩几乎全A,除了偶尔失手,有时候连着拿几个100分回来。对美国小学生来说,我觉得够了。小学教育不是精英教育,我更注重他运动、课外活动、交友联谊等的全面发展。  当然,婆婆还是不满意,她说美国的功课太松、作业太浅,估计考试也很容易。她强调,我们中国人讲究打基础——扎实的基础。其实,美国人也讲究打基础。只是中国的所谓的“基础”,和美国人的不同罢了。美国人讲究做人的底线,这种观念就是从小培养起来的。美国小学生要打的基础是做人的自信、诚实、善良、公正、包容,以及独立自主的意识,也就是说,他们从小就学会了美国文化的核心价值,而不是为这个核心价值服务的知识。  然而,与我婆婆持相同观点的大有人在,更有甚者把美国的中小学教育贬为“一塌糊涂”,其中措辞最激烈、情绪最激动的多是从中国来的中小学教师。他们得意的是,每年国际数学竞赛名列前茅的都是中国学生,美国的中小学教育简直无法和中国的相比。有时候,美国中文报纸上还有大标题:“数学比一比,美国只能算发展中国家”。  有一次华人聚会,孩子们的父母回忆起自己年轻时的故事,在场的女士坦白,当年找丈夫的标准几乎都是要“学习好”,也就是“成绩好”的,外形、性情、修养都在其次。女生们的眼睛都盯着班上的学习尖子,成绩排名在班上第一名的就是好,全年级第一的更好……而眼下自己的下一代,如果你问她们班上男生谁的学习成绩最好,她们很茫然,但学校里哪个男生运动最出色,绝对了如指掌。如果你恭维某个漂亮的女生,说她可以嫁给一个学习状元,她多会很不屑,甚至觉得受污辱,“什么呀,谁要那些书虫?”学习尖子(如果只会学习,没有其他爱好、专长的话)多被同学孤立。为了避免失去友谊,保持原有的知名度和受欢迎程度,不少成绩优异的学生拒绝去荣誉班,怕的就是失去原来普通班的旧朋友,甚至一些学生故意在考试中失手,变得和大家一样普通。在孩子们眼里,朋友、友情、快乐,比成绩重要多了。 美国小学生作业的“难度”  一位带着9岁儿子来美国的父亲感叹,把儿子交给美国学校真是忧心忡忡,那是什么样的学校呀!课堂上随意得像自由讨论,可以放声大笑;老师和学生常常坐在地上没大没小;上学就像在玩游戏;每天下午3点就放学;还居然没有统一的教科书。  他给老师看儿子在中国读的四年级的小学课本,老师告诉他,到六年级他的儿子都不用再学数学了。他当时就后悔了,把儿子带到美国耽误了学业。在中国,小学生的书包都是沉甸甸的透着知识的分量,再看儿子,每天背着空空的书包,还高高兴兴地上学放学,一个学期眨眼就过去了,他不免心虚,问儿子,来美国上学印象最深的是什么,儿子回答:“自由。”  再过一阵子,孩子放学后直奔图书馆,倒是常常背满满一袋书回来,可是没两天就还了。他又问,借这么多书干吗?儿子回答:“做作业。”然后,看到儿子在电脑上打出作业的题目《中国的昨天和今天》,他惊得差点跌地,这都是什么题目?试问哪位在读博士生敢去做这么大的课题?他责问儿子这是谁的主意,儿子正色道:“老师说,美国是个移民的国家,每个同学都要写一篇关于自己祖先生活国度的文章,还要根据地理、历史、人文,分析与美国的不同,并闸述自已的观点和看法。”这位父亲没有做声。   过几天,他看到儿子的作业出来了,一本20多页的小册子,从九曲黄河到象形文字;从丝绸之路到五星红旗……整篇文章气势磅礴,有理有据,分章断节,特别是最后列出的一串参考书目,做父亲的大气不敢出,这种博士论文的气派,他是30岁过后才开始学到的。等到孩子六年级学期快结束的时候,他更是瞠目结舌,老师留给学生一连串关于“第二次世界大战”的问题,简直像是国会议员候选人的前期训练:  “你认为谁应该对这场战争负责?”  “你认为纳粹德国失败的原因是什么?”  “如果你是杜鲁门总统的高级顾问,你将对美国投原子弹持什么态度?”  “你是否认为,当时结束战争最好的办法就只有投原子弹?”  “你认为今天避免战争最好的办法是什么?”  美国历史只有区区200年,却足以开启学生们的智慧大门。 技工和总裁的区别  这位父亲还记得,他儿子小学毕业的时候,已经能够很熟练地利用图书馆的电脑和微缩胶片系统,查询所需的文字和图片资料。有一次,父子俩因为对狮子和豹的觅食性发生争议,第二天儿子从图书馆借回美国国家地理学会拍摄的有关动物的录像片,父子俩一边看一边讨论。美国小学生这时候已经学会了有疑问去哪里找答案的方法。  除了图书馆,美国中小学生做作业和一些研究报告,很多时候是靠查询有关网站。  中国留学生来美读博士,从入学到毕业,拿下博士学位需要5年。在研究生院,很多人都有相同的感触,凭成绩拿奖学金,美国人常常不是中国留学生的对手,可是一到实践领域,搞点研究性的课题,中国人往往不如美国人机灵,没有他们那么富有创造性。等到大家手里都捏着博士毕业证书找工作时,在写简历上中国人又落后了一大步,不会“吹”。这里我说的不会“吹”,不是指没有吹的本钱,而是没有吹的本事。当然,这和整个基础教育体系和训练不同有关。中国人只习惯于在一个规定的框架里去施展本领,一旦没有了规矩,失去了指导,不见了原有的常规参照系统,对美国人来说是获得了自由,而对中国人来说,可能是丧失方向感、无所适从的恐慌与茫然。

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