教育储蓄计划贯彻我国向来未雨绸缪的做法，也是新加坡独立后如何取得发展的写照，政府每年在这项计划中所使用的款项，来自教育储蓄基金所赚取的收入，而不是设立基金的本金。

众所周知，小孩子的学习能力和模仿能力是非常强的，孩子从出生以来到入学小一都会受不同环境、习惯、思维的环境影响，形成每个孩子性格各方面的兴趣都是不一样，可见早期教育史非常重要的，所以才会有那么多的中国家长竭尽全力想让孩子进入新加坡政府小一学习。