众所周知,小孩子的学习能力和模仿能力是非常强的,孩子从出生以来到入学小一都会受不同环境、习惯、思维的环境影响,形成每个孩子性格各方面的兴趣都是不一样,可见早期教育史非常重要的,所以才会有那么多的中国家长竭尽全力想让孩子进入新加坡政府小一学习。
原因是新加坡政府小一采取的是能够引起孩子积极性学习的新项目或方案,学生除了学习专业学术课程之外,还会参加许多的业余活动,让学生产生新的兴趣爱好,掌握更多领域的其他技能,从而学生的个性化发展。
入读新加坡政府小一的学生除了学习专业课之外,还需要养成国民教育意识,新加坡政府小一采用的是《公民与道德》教材书,这门课涵盖了对学校的归属感、个性塑、与家庭的联系等方面。
新加坡小学用教学方式将优良的文化价值观和道德标准传递给学生,学校老师利用生活事件、故事等来让学生吸收懂得价值观。老师采用启发、思考、问答、讨论等教学方法,使学生可以辨别正误,树立正确的道德思想,采取适当的行动。新加坡小学的老师教学时非常灵活,知道哪一种方法更适应学生的认知发展水平,以及哪一种教学法能更有效地达到教学目标。
新加坡政府小一的灵活多样的教育方法更易让学生接受,中国的教育方式是灌输式的,没有结合学生的自身条件,这样不仅不能启发学生,还会让学生有一种反逆的心理。新加坡小一在教学中应采用灵活多样的教学方法,以学生为主体,让学生参与教学,形成知识迁,逐步达到道德教育目标。