浅谈新加坡幼儿园的课程设计
新加坡是一个多元文化的国家,在对幼儿的教育中,也充分的将多元文化融入到对小孩的教育中,很多新加坡幼儿园的课程设计充分体现了这种多元文化的理念,并结合孩子的特点进行因才施教。下面以综合主题教育活动为例,看看新加坡幼儿园是如何进行课程设计的。
新加坡是一个多元文化的国家,在对幼儿的教育中,也充分的将多元文化融入到对小孩的教育中,很多新加坡幼儿园的课程设计充分体现了这种多元文化的理念,并结合孩子的特点进行因才施教。下面以综合主题教育活动为例,看看新加坡幼儿园是如何进行课程设计的。
2014年08月05日,科廷科技大学新加坡分校官方代表Michael老师来到意腾国际中国分公司参观访问。此次,Michael老师来访进一步加深了双方的战略合作伙伴关系,并为意腾顾问进行相关课程培训和信息更新。
新加坡这几年的小学系统教育专注于让小小孩掌握良好的语言能力比如英语、母语和数学学科等,以及帮助孩子建立品格和培养良好的价值观和习惯。如何让孩子在小学里有一个愉快的经历,这个就是需要学校和家长的双面支持,孩子能适应,为学习打下基础,那就是需要合作关系的配合。2012年小学一年级登记工作开始,抽签时是必要的一个特定阶段,新加坡公民(SCS)是考虑第一位,新加坡永久居民(PRS)其次,总的申请人数与学校的录取人数有关系,如果申请数目超过了在学校空缺数目,在同等的条件下,那么家庭与学校的距离将被作为参考。