浅谈新加坡幼儿园的课程设计
新加坡是一个多元文化的国家,在对幼儿的教育中,也充分的将多元文化融入到对小孩的教育中,很多新加坡幼儿园的课程设计充分体现了这种多元文化的理念,并结合孩子的特点进行因才施教。下面以综合主题教育活动为例,看看新加坡幼儿园是如何进行课程设计的。
新加坡是一个多元文化的国家,在对幼儿的教育中,也充分的将多元文化融入到对小孩的教育中,很多新加坡幼儿园的课程设计充分体现了这种多元文化的理念,并结合孩子的特点进行因才施教。下面以综合主题教育活动为例,看看新加坡幼儿园是如何进行课程设计的。
新加坡楷博高等教育学院物流管理专业的学生可以修读著名的国立爱尔兰的学士课程。全球排名第108位的国立爱尔兰大学,其学校的物流专业,以先进的教学方式和标准化的教学技术,与时俱进的课程设置,获得了杰出的教育记录和出色的政府评估。在新加坡楷博高等教育学院学院修读该大学的学位课程,获得的学位文凭与校本部完全相同,受全球任何国家的认可,而学费仅是校本部的二分之一。
针对一些议员担忧经济转型将削弱新加坡的环球竞争力,贸工部长林勋强强调,在经济转型过程中,新加坡经济对外开放的立场将不变。新加坡虽然得接受经济增长步伐趋缓的现实,但争取优质增长的动力不应停滞。贸工部接下来将采取双重策略,一方面协助企业与员工应付经济转型需求,另一方面则确保市场保持开放,以吸引外来投资和人才,并协助本地企业拓展海外业务。纵观当前的宏观环境,本地企业除了面对环球经济局势的不确定性,也得应付劳动市场紧缩的压力。贸工部长林勋强昨天在国会拨款委员会辩论贸工部开支预算时指出,新加坡今年经济增长预计介于1%至3%,在2010年至2020年的十年里,经济增长预计平均在3%至4%之间。他指出,考虑到新加坡的经济增长率自2003年起都比这个水平高一倍,这个经济放缓的趋势对本地企业来说是“非常显著的变化”然而,针对一些议员担忧经济转型将削弱新加坡的环球竞争力,林勋强强调,在经济转型过程中,新加坡经济对外开放的立场将不变。他说:“经济转型是为了使新加坡更具竞争力,而不是削弱竞争力。为成功达到目标,我们应仔细调整变革的步伐,在经济放缓的大背景下,继续致力于创造优质增长与高价值的工作。”
新加坡教育部长黄永宏说,学前教育应照顾小孩不同的成长需要并推出适龄的项目,把它纳入新加坡教育系统里,可能会过度强调教学法和课程内容的共同性,以致各个学前教育中心过于注重孩子的算术和书写能力。
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