圣升英校
圣升英校
Assumption English School
中学排名117

| 学校简述

1953

创校年份

新币S$17,400

学费

新币S$18000

生活费

GEP

SAP

入学评估

午餐供应

上午08:00-下午03:00

上课时间

校车接送

校服要求

| 学校介绍

学校愿景 有品格和学识的男女,为上帝和社区服务
622 Upper Bukit Timah Rd, Singapore 678116
http://www.assumptionenglish.moe.edu.sg
6572 9100

| 科目

艺术,中文教学大纲 B,设计与技术,食品与消费者教育,基础华文,计算机应用,商业技能,数学,基础马来文,科学,社会科学,华文,食品与营养学,地理,历史,英文文学,马来文,科学(化学和生物),科学(物理和化学),人文(社会科学和地理),人文(社会科学和历史),附加数学,生物学,化学,英文,高级华文,物理,人文学科(社会科学和英语文学),音乐,
应用学习计划 (ALP), 中文,用英语说英语和知识 (SPEAK), 极学习计划 (LLP), 少年社区领导力, DINAN 领导力计划

| 课外活动

篮球(男生和女生),柔道(男生和女生),足球(男生),垒球(女生),地板球(男生),女童军 (女生),国家警察少年队(NPCC) (男生和女生),青年红十字(男生和女生),国家军校少年团(NCC) (海上) (男生),合唱团(男生和女生),现代舞(男生和女生),管乐团(男生和女生),英文, 话剧(男生和女生)

| DSA直入

篮球(男生和女生),足球(男生),柔道(男生和女生)

| 分班成绩详情

本校快接班考分: -
跨校快接班考分: 10 - 22
本校普通文化班考分要求: -
跨校普通文化班考分要求: 22 - 25
本校普通技术班考分要求: -
跨校普通技术班考分要求: 25 - 29

| 相关留学攻略

2012年全国各地高考志愿填报

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新加坡对人才和经济发展的看法

定义过于狭隘,任人唯贤制度须蜕变。新加坡一直以来对任人唯贤原则的定义过于狭隘,这个制度必须蜕变。除了不该以考试成绩为基础之外,以才能为本的理念也应更广泛地渗透整个社会,让每个人踏入社会后仍可持续进步,落后时也有机会迎头赶上。副总理尚达曼为新加坡勾勒未来20年的愿景时指出,一个人在18岁时的学业成绩不应决定他的一生。就算一个人已输在起跑点上,他日后是否还有机会取得进步,以改善生活才是更重要的。据他观察,新加坡社会过去10年在扩大任人唯贤原则定义方面取得一定的成就,不过还有改善的空间。他说:“新加坡任人唯贤的制度是可行的,这个制度协助国家走到今天,在国家建设的40多年中确保了社会的流动性,但是我想它需要进一步发展。”新加坡任人唯贤的制度是可行的,这个制度协助国家走到今天,在国家建设的40多年中确保了社会的流动性,但是我想它需要进一步发展。

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新加坡留学 普通学校教师教学方式

新加坡留学 普通学校教师教学方式

老师都喜欢在有名气的学校里教书,而在新加坡学校,普通(工艺)的学生教书起来更需要教师花更多的时间侧重于建立学生的自信心,激励他们。在新加坡的普通(工艺)学校里教书,可以说是具有挑战性的.因为它需要更多的耐心和努力。实龙岗花园中学高级教师白先生在2002年加入教学服务,他说:“尽管这一挑战给予教师有一定的压力,但是老师要必须给他们的学生提供一定的资源和成功的机会。他从来没后悔选择自己的路。在实龙岗花园中学,教师开发了一个定制的课程用于教普通(工艺)的学生,白先生就是目睹了这些学生从开始的消遣转变成自我激励的人,学生感觉到了喜悦和满足感,其中一些人甚至还给帮助大三学生,支持这些奉献精神的教师。

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