谈到自己学习华文的经验,李资政说他的动力是自尊心,而不是经济方面的利益。他当年安排长子、即李显龙总理到华文幼稚园上课并在华校完成中学教育,另外两个孩子也接受华文教育,当时的中国还未崛起,因此这与经济利益无关。
我国成功推行的双语政策,让新加坡华人保留身为华族的重要根基。
内阁资政李光耀昨晚与亚洲地区孔子学院代表进行对话时分享了自己学习华语的心得和动力,并谈到华文和华语的学习,对新加坡华人非常重要,尤其对华族的文化与身份认同。
他说:“如果没有华文、没有双语教学,今天新加坡的华人就会很不一样,丢了根了。”
李资政指出,当新加坡在1965年独立时,许多家长把孩子从华校转送到英校,他认为这是非常危险的情况。如果华族学生全部念英校,只学习单一语言,那他们会失去自己的根,因此李资政从那时起决心要推行双语政策。
他坦言,要求学生学习两种完全不同的语言是件难事,几十年下来很多家长和学生都把这视为包袱,但为了配合升学制度而不得不接受。但现在,随着中国的崛起,学习华语有了经济动机,家长的心态也改变了。
谈到自己学习华文的经验,李资政说他的动力是自尊心,而不是经济方面的利益。他当年安排长子、即李显龙总理到华文幼稚园上课并在华校完成中学教育,另外两个孩子也接受华文教育,当时的中国还未崛起,因此这与经济利益无关。
李资政说,当他在1946年到英国念书接触到来自世界各地华人后有所感触,他觉得那些拥有华文文化根底的华人,让他留下好印象,而那些来自西印度洋地区的华人则完全被本土化不会说华语,行为举止像黑人不像华人,因此他从那时起决心要学好华文。
后来在1955年,当他代表人民行动党参加选举时,需要用华语与选民沟通,其他政党候选人向他发出挑战,他知道自己处于劣势,这让他更坚定决心要掌握好华文。
过去三四十年来,李资政在南洋理工大学孔子学院理事长周清海教授的教导下努力学习华文,但华语始终说得不够流利,其中最大的难处在于无法掌握好华语的声调。在两年多前,资政勤练华语,每天与保镖、照顾妻子的护士以华语交谈,已有所进步。
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