也许有很多家长会不屑地认为新加坡幼儿园的流行，只不过是跟风惹得祸，其实，不然！现在我们这里的幼儿园大都是老师带着孩子随便玩，或者按照这个出版社那个出版社出的幼儿书为教材进行教学，而在新加坡幼儿园，他们注重的是生活与能力，他们通常以生活为素材，并不局限于自然科学或者文学艺术，全面教学，让孩子自开知识起，便接触那些内容，充分开发他们的好奇心，让他们有学习的欲望，有的新加坡幼儿园甚至是连教材都没有的，他们是根据孩子的能力自己专门设置合适的教材进行教学，多元化互助教学引孩子进入学习的状态。
据新加坡媒体报导，虽然政府推出给员工加薪的补贴，但一项针对50家企业的民调显示，75%的公司给员工的加薪和去年相同，不会因为政府的津贴而多加薪给员工，海峡时报报道。
新加坡英华美学院http://www.informatics-cn.com的教学质量在新加坡私立大学中还是相当不错的，学校2002年和2003年新加坡品牌奖、2004年、2005年和2006年全国卓越服务奖，这么多的奖项获得都赖于学校一直不懈努力的办学，才能取得了多个奖项以及认证。除了学校教职人员的辛勤努力，还有学校背后的坚实基础——英华美教育集团。
基督堂中学中三普通（工艺）班级的学生组成小组，一同破解数学题目，并乐在其中。为了激发普通（工艺）学生对数学的兴趣，中学教师徐顺德主动联系杜克—国大医学研究生院教授向他们“取经”，了解如何更有效地将多媒体资源融入教学。他勇于突破传统教学模式的精神，获得教育部长王瑞杰表扬。王瑞杰前天为教育部工作蓝图大会发表演讲时，和现场2000名教育工作者分享了徐顺德向大专学府的教授讨教前沿教学法的经历。
留学最怕什么？最怕毕业后找不到工作，“海归”变“海待”！意腾专家表示，到新加坡留学，毕业后留在当地工作的机会很大，新加坡对专业人才的需求一直处于供不应求的状况，从而为青年人提供了大量的就业机会。同时，新加坡政府也鼓励优秀的华人留学生在新加坡工作和定居，以满足当地经济发展的人才需求。
