新加坡要让不同种族和信仰的人沟通交流
张志贤:不能毫无选择地接受外来影响。更多网上社群,将互联网作为与千里之外的志同道合者交流的平台,加上世界各地出现越来越多宗教狂热分子,副总理兼国家安全统筹部长及内政部长张志贤提醒,不能毫无选择地接受外来影响,也“不能为互联网可匿名的外衣所诱惑,去诋毁其他信仰”。他前早在社区参与计划对话会上,强调必须新加坡文化在多元且开放的社会里求同存异。他说,一些外国教义和作风不仅不适用于本地,还可能威胁社会和谐,削弱多年来所积累的社会资本。
张志贤:不能毫无选择地接受外来影响。更多网上社群,将互联网作为与千里之外的志同道合者交流的平台,加上世界各地出现越来越多宗教狂热分子,副总理兼国家安全统筹部长及内政部长张志贤提醒,不能毫无选择地接受外来影响,也“不能为互联网可匿名的外衣所诱惑,去诋毁其他信仰”。他前早在社区参与计划对话会上,强调必须新加坡文化在多元且开放的社会里求同存异。他说,一些外国教义和作风不仅不适用于本地,还可能威胁社会和谐,削弱多年来所积累的社会资本。

新加坡教育部建立CCA课程是为了使学生得到全面发展,因此强制性规定所有小学、初中生必须参加四大组别中的一项活动。对于尚义中学来说,他们希望通过学校的CCA课程,培养学生“具有模范的品格和能力”。
新加坡莎顿国际学院创建于1933年,莎顿国际学院的校园环境是非常多元化的,因为其学生来自世界各国。从初中到大学,新加坡莎顿国际学院都能提供完整的教学课程。意腾留学网提醒,更重要的是,新加坡莎顿国际学院是新加坡专为国际留学生开设的一所学校,提供政府中、小学及理工学院预备的课程。
现在很多家长都为自己的孩子教育问题犯愁,现在很多国内的小学管理不是很正规,经常会出现学生上课不教学生知识,放学之后要求学生参加自己的辅导班收取费用的情况,也有很多学生家长表示,如果在节假日不送礼给老师,老师就不会特别的“照顾”自己的孩子,因此现在中国的小学可以说是有种乌烟瘴气的感觉。
新加坡南洋理工大学从南洋理工学院升格为大学之初,以理工科为发展主轴。到徐冠林博士接任校长后,大学一方面着重与原来的南洋大学衔接历史,另一方面准备发展为综合性大学。2003年,在大学筹办人文与社会科学学院之际,中文系的创办,是后南大对前南大有所继承的重要标记。徐冠林校长当时称之为“旗舰系”,亲自委任主任,并关注与支持中文系的发展。