
孩子在国际学校只会玩?别担心,新加坡这家国际学校学生又拿奥数大奖了!
一位孩子在国际学校读书的家长说道:“别家孩子暑假忙着补课,我家孩子在国际学校都快玩傻了。我很惶恐,突然之间不知道送孩子去国际学校对不对!”仍有很多家长对国际学校、国际教育存在一些误解,比如:国际学校等于“快乐教育”?“差生”、“富二代”的摇篮?

一位孩子在国际学校读书的家长说道:“别家孩子暑假忙着补课,我家孩子在国际学校都快玩傻了。我很惶恐,突然之间不知道送孩子去国际学校对不对!”仍有很多家长对国际学校、国际教育存在一些误解,比如:国际学校等于“快乐教育”?“差生”、“富二代”的摇篮?
在中华小学教师林明金多年的教学生涯中,深刻的理解到了没有真正的“差学生”,只有自己教导不到位。林老师在新加坡教育界多年,负责中华小学的成绩较差班级,这些班级对于某些老师来说可能是一种负担,但是对林老师来说,却反而更轻松,因为他喜欢这些学生,愿意跟他们沟通,在双方的配合下,林老师也开始推陈出新,对过往没用的教学方法进行该进。

新加坡工商管理高级大专为学生提供了一个从基本的企业管理知识和人事管理的晋升的机会。学生们将学习企业的长远计划考量,企划管理,营销学,国际金融,国际商务等15个和不同文科。

在公司安排下,餐馆服务生李凤仙与同事去年底完成45小时的英语会话课。课程在公司总部进行,安排在工作时间以内,新加坡员工的课程津贴达90%。李凤仙说,他们上课时会进行顾客与服务生的角色扮演,根据不同情景练习沟通。教材是根据餐馆菜单编写,非常实际有用。学了“职场英语”
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