2013年，教育部对小学教育的实行新的设计规范，如重新设计教室、舞蹈和表演艺术工作室、室外的慢跑路径等为小学的教育提供新的设备，促进在学术和非学术领域的学习的全能教育。而2012年起的教育部实施的采取对新加坡公民SCS和永久居民PRS的孩子进入小学登记工作的措施可以看出在小学的框架里，一般是以新加坡公民SCS为优先的保护。

据悉，新加坡奖教育部将在未来两年里为幼稚园教师提供450份教学奖和奖学金，鼓励他们提升技能，加强幼儿园的教学素质。幼稚园教师日后将有更多机会修读证书和学位课程。学金得主可到新加坡科技学院进修幼儿教育理学士学位课程。这项新的学位课程由学院和美国惠洛克学院联办，今年7月开课，奖学金名额已在本月开放申请。