
新加坡幼儿园 变味了的学前教育
中国这几年的学前教育、早教机构如出笋般的冒出来,这变化了学前教育的大杂烩。越来越的机构只是想怎么去赚钱,还是把孩子能学到什么置之一边,我想我的孩子是班级里最好的学生,我想我的孩子是班级里成绩最棒的学生,我希望我的孩子是闪闪发光,我更希望我的孩子是一条龙,是读书的好材料,将来的栋梁。这些思想当然是父母们的期望,这个也是导致这几年来,幼儿教育开始出现“学前教育小学化”现象越来越趋势化。

中国这几年的学前教育、早教机构如出笋般的冒出来,这变化了学前教育的大杂烩。越来越的机构只是想怎么去赚钱,还是把孩子能学到什么置之一边,我想我的孩子是班级里最好的学生,我想我的孩子是班级里成绩最棒的学生,我希望我的孩子是闪闪发光,我更希望我的孩子是一条龙,是读书的好材料,将来的栋梁。这些思想当然是父母们的期望,这个也是导致这几年来,幼儿教育开始出现“学前教育小学化”现象越来越趋势化。

新加坡管理学院(http://www.eistudy.com/sim)成立于1964年11月28日,是一家以开发新加坡人力资源为使命的非营利性会员机构。新加坡管理学院(SIM)是新加坡首屈一指的一所专业管理及人力资源培训机构。40余年来,新加坡管理学院为新加坡的人力资源发展做出了极大的贡献。学院在开设在职成人进修课程方面拥有丰富的经验,因此在1992年,受新加坡教育部委托,增设开放大学学位课程(OUDP)。2002年,当新加坡管理学院得到英国开放大学的认可后,
相比于理科专业来说,文科专业毕业生出国深造的数量和百分比都要稍低一些。探寻其中的原因,一方面是因为人文学科中的文化差异导致了一定的地域局限性和适用性,另一方面是大部分文科专业想要获得国外高校的奖学金是相当困难的。但每年还是有很多大学的文科毕业生背起行囊,前往经济之都北美或者历史文化之都欧洲去追寻人文学科的梦。因为人文学科的学生是需要不断经历、积累和感悟的。

植物园符合的另一条件是因通过一种创建、建筑或科技上的组合或地貌说明人类历史中的某个或数个重要阶段而成为典范。新加坡植物园预计在明年2月1日成为新加坡首个被提名收录在联合国教科文组织世界遗产名录的文化遗产,并最早在2015年6月得知申遗是否成功。被录入联合国教科文组织(UNESCO)世界遗产名录的文化遗产都必须拥有杰出的普世价值,并符合当局列出的十个条件中的至少一个。植物园符合了两个条件,因此成为新加坡最有可能成功被录入的文化遗产。