
新加坡基督堂中学“翻转教室”
基督堂中学中三普通(工艺)班级的学生组成小组,一同破解数学题目,并乐在其中。为了激发普通(工艺)学生对数学的兴趣,中学教师徐顺德主动联系杜克—国大医学研究生院教授向他们“取经”,了解如何更有效地将多媒体资源融入教学。他勇于突破传统教学模式的精神,获得教育部长王瑞杰表扬。王瑞杰前天为教育部工作蓝图大会发表演讲时,和现场2000名教育工作者分享了徐顺德向大专学府的教授讨教前沿教学法的经历。

基督堂中学中三普通(工艺)班级的学生组成小组,一同破解数学题目,并乐在其中。为了激发普通(工艺)学生对数学的兴趣,中学教师徐顺德主动联系杜克—国大医学研究生院教授向他们“取经”,了解如何更有效地将多媒体资源融入教学。他勇于突破传统教学模式的精神,获得教育部长王瑞杰表扬。王瑞杰前天为教育部工作蓝图大会发表演讲时,和现场2000名教育工作者分享了徐顺德向大专学府的教授讨教前沿教学法的经历。

新加坡裕廊景中学新校长李嘉昌、英华小学新校长许上羽和裕廊中学新校长陈育晶,前晚出席教育领袖课程结业礼,各自获颁杰出表现奖状。“翻转教室”模式目前只在新加坡一些高等学府进行,在中小学的应用不普遍。裕廊景中学新校长李嘉昌和英华小学新校长许上羽都表示,这个教学模式都受到学生们的欢迎。采用网络科技来教学不算新颖,但如何取得好的教学成果则值得深思。本届“教育领袖课程”的两名杰出学员不约而同对这个课题进行探讨,构思如何在中小学应用和深化网络教学。物理教师出身的李嘉昌(36岁),日前被安排到英华小学实习,进行一项研究项目时,参考了“翻转教室”(flipped

据新加坡权威媒体《联合早报》报道,新加坡从来都是个移民社会,从前是、现在是、将来也是。移民社会是新加坡的宿命,因此,新加坡必须接纳移民,这是别无选择的。新加坡必须建立起具持续性的移民政策,成为一个“永续性”的移民社会,忘记移民历史将是整个社会和整个族群的“集体失忆”。

新加坡全国职工总会属下nEbO青年俱乐部与新加坡永康中学日前签署备忘录,携手为学生提供职场实习与社区服务等课外学习体验,协助学生掌握生活技能。