
新加坡基督堂中学“翻转教室”
基督堂中学中三普通(工艺)班级的学生组成小组,一同破解数学题目,并乐在其中。为了激发普通(工艺)学生对数学的兴趣,中学教师徐顺德主动联系杜克—国大医学研究生院教授向他们“取经”,了解如何更有效地将多媒体资源融入教学。他勇于突破传统教学模式的精神,获得教育部长王瑞杰表扬。王瑞杰前天为教育部工作蓝图大会发表演讲时,和现场2000名教育工作者分享了徐顺德向大专学府的教授讨教前沿教学法的经历。

基督堂中学中三普通(工艺)班级的学生组成小组,一同破解数学题目,并乐在其中。为了激发普通(工艺)学生对数学的兴趣,中学教师徐顺德主动联系杜克—国大医学研究生院教授向他们“取经”,了解如何更有效地将多媒体资源融入教学。他勇于突破传统教学模式的精神,获得教育部长王瑞杰表扬。王瑞杰前天为教育部工作蓝图大会发表演讲时,和现场2000名教育工作者分享了徐顺德向大专学府的教授讨教前沿教学法的经历。

新加坡是东西文化交融的国际大都市,作为亚太地区教育中心,它的教育制度延袭英国教育体系,对学生采用引导式教育,提供丰富的课程及学位。新加坡教育一直采用双语教育,既教授中国的传统文化又教授西方的文化。这种多元教学模式非常适合国内中学生逐渐适应由中国教育向西方教育的过渡。由于新加坡在亚洲的地理位置以及其高质量的教育体系,越来越多的亚洲学生选择到新加坡来就读。


出国留学不论是选择哪个国家,随着去的人数的增加总会出现一些对所去国家留学的误区,毕竟有些事情是说传越离谱的。只有对所想去的国家有个正确的认识,才不会导致自己在选择国家上出错。去新加坡公立大学读本科的难度是比较大的,但这并不影响新加坡公立大学本科申请。然而,很多的申请人都对留学没有明确的概念,存在误区的比例更高。如果不及时纠正这个误区,将会对大家的留学大业产生消极影响。究竟是怎样的误区?
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