从2013年1月起，政府将把就业入息补助的合格收入顶限调高200元至1900元，让额外4万名国人受惠。受惠国人可得到的补贴增幅将介于25％至50％，年纪越大的工人的补贴增幅越多。公积金缴交率将调高，更多低薪工友获就业补助金。所有人对新加坡都有所贡献，大家更应在这个蓬勃和团结社会里感觉到归属感。政府因必须通过重新分配财富，帮助提升低和中等收入国人。副总理兼财政部长尚达曼发表政府财政预算声明时说，政府在维持经济竞争力的当儿，需维持累进税制与福利制度，力求维护社会公平和公正。他说：“绝大多数税收来自高收入群，而领取多数好处的则是低收入群。大家都应在这个蓬勃和团结社会里感觉到归属感。在这次的预算案里，我们将协助更多人取得进步，包括大力帮助年长工人的就业入息补助。”
詹姆斯库克大学新加坡校区成立于2003年，目标是要将JCU在亚洲教育市场上办成一所区域性的大学，保证所开设的课程、颁发的学位证书都与澳洲主校区完全相同。
由著名的英国设计师赫斯维克工作室，成立由托马斯·赫斯维克构思设计一个新的学习中心-一个在新加坡南洋理工大学（NTU）充满活力的大学城形成的新校园预计将在2014年建成，这个是自1991年以来最大的物理改造开始施工。在奠基仪式上，教育部长恒先生吴庆瑞杰还参加了此次奠基仪式。新加坡南洋理工大学（NTU）校园总体规划充满了台大与时尚的生活空间，未来主义的学习场所和尖端空间将被改造。团结是学习的核心、集线器，旨在鼓励连接这个中心的功能与形状指导。教程客房都堆积成塔，聚集在一起围绕一个共同的流通空间和心房。建筑物独特形状表示这些变房间的形状和大小。未来主义风格的建筑，成为下一个台大物理图标后屡获殊荣的绿色建筑，设有艺术、设计与媒体学院。“7层高的学习中心将容纳55个新世代的未来教室，设计，以支持新的教学方法，促进更多的互动小组教学和主动学习。
新加坡有400万人口，其中77%是华人，14%是马来人，8%是印度人，1%是欧亚混血人种和其他民族。马来渔民是当地的土著居民，但自从史丹福莱佛士（Stamford
新加坡南洋理工学院最具特色的教学模式是项目教学制，学生在大一进行专业基本理论学习和在大二进行专业基础能力与技术运用学习期间就进行学习型项目的学习，积累项目工作的经验，到了大三，就会在各个项目中心老师的指导下用为期三个月的时间参与真实的项目研发，这些项目除了有来自于企业与医院等机构的，还有来自学院本身的实用项目。
