语言考试

考生在备考GMAT考试时会经常遇到哪些问题?下面意腾澳大利亚留学网(http://www.eistudy.com)将会对GMAT语法考试的备考思路和应对技巧进行详细的讲解，目前正在积极备战GMAT语法考试的同学不妨来参考一下。 1．做题方法不对。 对于GMAT语法题来说，读题时最重要的是分析出句子的结构，把主，谓，宾，定，状，补，和同位语都区分出来，其次是通过掌握的知识点迅速找出A选项的错误(如果找不出错来，则马上比较A，B选项的差异，寻找考点)。相比之下，第一遍读题对句意的理解并不是很重要。通过A选项的错误排出几个干扰项之后，应该比较剩余选项的差异，然后再回到原文寻求答案。注意，在这时才需要理解原文的句意。 2．对知识点的把握不够深入。 GMAT语法要求我们选出一个最佳答案，这个最佳答案有可能是几个正确选项中选一个最好的(高个儿中选最高的)，也可能是在几个都不是完美的选项中选出相对较好的(矮子里选高个儿)，所以我们在解题时一定要把相对较大的错误和相对较小的错误区分开，首先应该把含有相对较大错误的选项排除，在含有相对较小错误的选项里面选一个相对较好的答案。而大家往往是能看出有两个错误，但不能区分哪个是相对较大，哪个是相对较小，因此在排除干扰选项时产生错误。事实上，在一道题目里的相对大错可能在另外一道题目里是小错，只有通过大量的练习才能提高对大小错误的把握和理解。 3．连续做题能力不强。 在机考环境下，逻辑，阅读，和语法混合出题，再加上考生在语文部分之前已经完成了1个小时的作文和75分钟的数学，注意力下降往往导致做题速度及正确率下降。因此，培养连续3到4小时的做题不头晕的能力对于最终的分数非要重要。建议考生平时就要养成长时间做题的习惯，考前一个月内做7次完整模考以上。  

2012年让大家为之轰动的信息无疑就是悉尼大学接受高考成绩直升本科的消息。自信息发布后，各种微博、新闻的转发率之高让素有“南半球小牛津”之称的悉尼大学着实又火了一把，但这把火在高考后能烧得多旺盛，中国的高考生是否能在热火中炼成真身，大概只有在高考后才能见分晓了。参考几年前就接受高考成绩的西澳大学、麦考瑞大学，悉尼大学似乎嗅到了什么。越来越多的澳洲大学开始接受中国的高考成绩，是否意味着高考生在澳变得弥足珍贵了呢？看点一：高考不再是国内的“独木桥”，“跨国阶梯”正火速升温 早在几年前，高考成绩一直被一些小语种国家青睐。能否进入名校，高考成绩起着决定性作用。在这一政策下，近几年各小语种国家接纳的留学生数占中国总留学生数比例逐年增长，一向冷静的澳大利亚人不再冷静。十年前，麦考瑞大学做了第一个在澳洲吃螃蟹之人，开始以高考一本线为招收中国学生的标准，并成功的招收了中国优秀的学生，打响了麦考瑞在中国的品牌。平日看似孤僻的西澳大利亚大学随之而动，决定接受高考成绩并提供高额奖学金，招收商科、工程类的高材生。一批批“高考+实践”的高材生正在批量地被海外大学认可。终于在2012年的春天，在没有任何预示的情况下，悉尼大学宣布接受高考成绩，且成绩要求低于上述两所大学。除了上面三所大学外，昆士兰科技大学、拉筹伯大学也已接受中国高考成绩。以这样的情势发展，也许整个澳洲都将接受中国的高考成绩。这样的招生模式在一个看似公平的层面上展开角逐，高考生也将变得更加炙手可热。看点二：悉尼大学真的敞开怀抱了吗？激动过后需要冷静的沉思 在连悉尼大学预科-泰勒学院都不知情的情况下，悉尼大学毅然决然的宣布接受高考成绩，这个全球排名前50的大学真的像国内高校一样通过高考成绩来选拔中国学生吗？消息发布后，东方国际教育交流中心澳新部与海外大学联络，大家众说纷纭，并且出现了鲜明的两面旗帜。高考不能成为测评学生能否完全接受海外课程的唯一依据，其中澳大利亚国立大学的态度即：国内高中生没有专业课程这一缺失，不能通过高考成绩弥补，预科是顺利进入海外本科学习必要或者必须的前提。针对优秀的学生，根据学生的程度可以对预科进行相应的改革，但取消预科，澳大利亚国立大学目前不接受。另外一面的信息即：澳大利亚大学将随着整个澳洲教育改革的步伐和趋势，顺势调整相应的政策，以符合澳洲整个的步调。 接受高考成绩的悉尼大学势必会引起今年高考生申请的高峰，面对这样的利好消息，家长和高考生真的做好了语言的充分准备吗？虽然悉尼大学宣布本科入学雅思标准调整为6.5分，但官网一直保持着本科7分的入学要求，似乎无形中为中国学生增设了另外的门槛。的确，在中国，并不是每一个高考生都能顺利达到雅思或托福的留学成绩标准，正相反，无论是雅思的6.5还是托福的80分，很多中国高中毕业生都需要通过再培训才能达到。对于语言尚未达标的孩子，家长面临的选择是进入预科进行“语言加专业课程”的学习，还是进入“语言加本科大一”的课程呢？哪一个更加适合学生？海外调查显示：通过预科进入本科的学生，成功率远超于直接进入本科一年级的学生。留学专家以专业顾问的角度，建议学生根据如下不同的情况选择最适合自己的方案： 有过海外游学或交换经历的学生，熟悉海外授课模式，有良好的自理能力并明确要在国外完成本科学业的学生，可以考虑高二完成赴澳进行预科学习。因国内高三无专业课程，提前出国读预科可在等同于高中毕业的时间进入海外本科一年级，这样有效地节约了一年时间。 针对成绩优异的高考生，有良好的英文基础，可以考虑直接进入海外本科一年级学习。直接进入大一的课程难度较大，学生的适应时间需要更长，建议学生赴澳前在国内进行某些专业的补习，以便更好的适应海外学习。 对于高中成绩中等偏上，学习领悟能力较强并有明确目标专业的高中毕业生，可以考虑进入澳洲提供过渡课程的大学，比如莫纳什大学，麦考瑞大学，昆士兰科技大学等，完成过渡课程后直接进入本科二年级学习。 对于应用能力较强，具备一定英文能力的学生，可以选择偏重应用的学校，课程难度相对澳洲八大容易一些，比较容易获得在校内设立实训基地的大企业的实训机会。 家庭经济基础较好，希望学生赴海外获得文凭后回国继承家族企业的，可以考虑曲线救国先进入澳洲的职业技能院校，完成专业后在澳完成本科。这种方式学术和英文的起点比较低，相对容易适应。

 澳大利亚政府的规定，英语水平考试自2004年4月1日起，申请赴澳大利亚读中学年满16周岁的中国学生在申办赴澳学生签证时均需提供英文成绩证明，通常要求提供雅思(IELTS)成绩。如果签证申请人能够提供他们已在其他英语水平考试中取得的合格成绩证明(同时符合其它签证条件)，澳大利亚政府可以考虑同意免除对签证申请人英语水平考试成绩规定的要求。 超过70所的学校已获澳大利亚政府批准，在两年的英语水平考试成绩豁免规定期间，报读这些学校的学生可参加AEAS考试，还有一些学校正在等待澳大利亚政府的批准可以接受AEAS 考试成绩。对于这些可以参加AEAS考试的学校来说，更提倡学生参加AEAS 考试，因为它更适合在校中学生。同时，AEAS考试还向学校提供有关学生的数学推理能力、综合能力、兴趣爱好以及学业成绩的信息，以便协助学校做出是否录取等决定。目前尚无其他类似的考试能对学生提供如此全面的评估。 英语水平考试成绩的规定，在澳大利亚境外申请学生签证的学生，申请赴澳大利亚读中学的年满16周岁的学生在递交签证申请时需提供以下证明： 1、雅思总分4.0，须先报读英语强化课程(不超过30周); 2、或雅思总分5.0 ; 3、或确由移民部长签发的公报中所认可的其他英语水平考试的合格成绩，除非签证评审官员决定豁免英语水平考试成绩规定的要求(参照以下有关豁免英语水平考试成绩规定的要求)。 在澳大利亚境外递交学生签证申请的中国学生豁免英语水平考试成绩规定的办法(从2004年4月1日至今) 办法一：由学校提名的留学代理机构获得豁免英语水平考试成绩的授权。通过已由学校提名获得英语水平考试成绩授权的留学代理机构递交学生签证申请，其中： 1、签证申请人参加在相应的考试条件下进行的英语水平考试并取得合格的成绩;或 2、签证申请人已取得中国国内高级中学出具的录取证明;和初中毕业考试的英语成绩为75%以上的证明 。 办法二：留学代理机构没有获得豁免英语水平考试成绩的授权或学生不通过代理机构递交签证申请，在签证申请时附上澳大利亚学校提供的书面声明，同意支持学生豁免英语水平考试成绩规定的要求，其中： 1、签证申请人参加在相应的考试条件下进行的英语水平考试并取得合格的成绩; 2、或签证申请人已取得中国国内高级中学出具的录取证明;和初中毕业考试的英语成绩为75%以上的证明。 澳大利亚学校提供的书面声明 学生须从澳大利亚学校取得一份书面声明，支持学生在豁免英语水平考试成绩规定的前提下参加AEAS考试。在申办学生签证时，除其他签证申请材料外还需附上学校提供的支持信原件和AEAS考试评估报告原件。 如果学生通过获得澳大利亚政府批准豁免英语水平考试成绩授权的留学代理机构代办签证申请(获得移民部批准的代理机构须提供与提名他们的学校之间的正式书面协议)，在此情况下无需提供学校出具的支持信。尽管如此，慎重起见最好在签证申请时附上学校出具的书面声明。

 ◇ 考试介绍 AEAS考试（全称Australian Education Assessment System）是年满16周岁的中国学生（初中毕业的学生）申请赴澳大利亚读中学，在申办赴澳学生签证时需提供的英文成绩证明。它是自2004年4月1日起实施的，在此之前，去澳大利亚的中国留学生通常要求提供雅思(IELTS)成绩。如果签证申请人能够提供他们已在其他英语水平考试中取得的合格成绩证明(同时符合其它签证条件)，澳大利亚政府可以考虑同意免除对签证申请人英语水平考试成绩规定的要求。 相当数量的学校已获澳大利亚政府批准，在头两年的英语水平考试成绩豁免规定期间，报读这些学校的学生可参加AEAS考试。对于这些学校来说，更提倡学生参加AEAS 考试，因为它更适合在校中学生。同时，AEAS考试还向学校提供有关学生的数学推理能力、综合能力、兴趣爱好以及学业成绩的信息，以便协助学校做出是否录取等决定。目前尚无其他类似的考试能对学生提供如此全面的评估。 超过70所的学校已获澳大利亚政府批准，在英语水平考试成绩豁免规定期间可以接受AEAS考试的成绩。还有一些学校正在等待澳大利亚政府的批准可以接受AEAS 考试成绩。◇ 报名条件 年满16周岁的中国学生申请赴澳大利亚读中学，在头两年的英语水平考试成绩豁免规定期间，报读这些学校的学生可参加AEAS考试。有关英语水平考试成绩豁免的规定如下： 办法一：由学校提名的留学代理机构获得豁免英语水平考试成绩的授权,通过已由学校提名获得英语水平考试成绩授权的留学代理机构递交学生签证申请，其中：签证申请人参加在相应的考试条件下进行的英语水平考试并取得合格的成绩或签证申请人已取得中国国内高级中学出具的录取证明和初中毕业考试的英语成绩为75%以上的证明 。  办法二：留学代理机构没有获得豁免英语水平考试成绩的授权或学生不通过代理机构递交签证申请在签证申请时附上澳大利亚学校提供的书面声明，同意支持学生豁免英语水平考试成绩规定的要求，其中：签证申请人参加在相应的考试条件下进行的英语水平考试并取得合格的成绩或签证申请人已取得中国国内高级中学出具的录取证明和初中毕业考试的英语成绩为75%以上的证明 。◇ 报名时间 不限制报名时间，随时申请。 学生根据AEAS网站所列信息选择考试地点和日期，学生必须填写注册考试的详情。一旦注册，将收到电子邮件通知把考试费用汇到指定的银行帐号。将银行出具的付款收据传真到GRAYPERKINS律师事务所，付款得到确认后，将另发电子邮件再确认所注册的考试日期和考点。如果在考试当天缺席或者在距考试14天之内取消考试，考试费将不退还。 生参加考试需携带：4张护照照片，学校成绩单原件和2份复印件（须提供英文翻译件），护照或其他身份证件的原件和2分复印件。◇ 考试内容 AEAS考试包括：英语水平、数学推理能力和非词汇部分综合能力。考试大约需要3小时。 英语水平：考试题目包括词汇、阅读理解、写作、听力和口语。 词汇（包括各种题型，例如选择题、同义词搭配和句子填空），考试时间为20分钟，试题数量为20-25题。 阅读理解（包括2-3篇不同类型和题目的文章。学生结合所阅读的文章回答问题），考试时间为30-35分钟，试题数量为20-30题。 写作（要求学生选择自己感兴趣的并适合他们年龄和背景的题目写一篇200字的作文），考试时间为30分钟，试题数量为1题。 听力（包括4-6篇不同类型如对话、说明文的文章，学生需根据这些文章的内容回答不同题型的问题，包括选择题和句子填空），考试时间为20分钟，试题数量为20-25题。 口语（包括各种会话，例如就熟悉或不熟悉的话题来回答问题，就某个题目作简短的陈述和对话。这项考试旨在考核学生所掌握的词汇量和语法的广度、深度和准确性，口语流利程度以及发音。口语考试一般需要录音），考试时间为10-15分钟，试题数量为3-4题。 数学推理能力：数学推理能力考试的所有试题都是选择题。监考人可用学生的母语解释考试注意事项。学生参加这类考试时可使用计算器和词典。这些辅助工具在英语水平考试时不能带进考场。 综合能力：综合能力考试不受英语语言的限制。考试大约需30分钟。这是一项非语言类的推理选择题考试，他能反映学生的综合能力水平。监考人可用学生的母语解释考试注意事项。◇ 报名方式 学生必须在www.aeas.com.au网站报名考试。◇ 考试成绩 AEAS考试评估报告提供以下信息：英语水平考试各单元的考试分数和英语水平考试总分；建议学习英语强化课程的时间长度；综合能力和数学推理能力考试的原始分数和标准化分数。建议入读澳大利亚学校哪个年级。 澳大利亚AEAS总部出具考试评估报告，副本将寄送到：所申请的学校，申请人以及中介代理（如果在注册考试时委托了中介代理机构）。 英语水平考试的评估结果还可以直接交给澳大利亚政府，以协助评审签证申请。学生将收到AEAS考试评估报告的原件。申办学生签证时需附上此评估报告的原件。学生在收到学校录取通知书后也会收到学校提供的书面声明信。申办学生签证时亦需附上学校书面声明信的原件。签证审理部门会对所提供的考试评估报告和学校书面声明的真实性进行调查，以杜绝伪造的复印件。 中国学生须做到：英语水平考试成绩最少36分并在入读主课前报读不超过30周的英语强化课程，或英语水平考试成绩61分以上可不用选修英语强化课程。