参与人数历来最多，300学生齐心照亮滨海湾。把1600个灯泡连接电线并塞入塑料管子中并非易事，但新加坡科技设计大学大二生张颖凤）和其他同学都乐在其中，因为他们都为学校作品iSwarm能获选参与“照亮滨海湾2014”灯光节感到自豪两年一度的“照亮滨海湾”灯光节将于下个月7日登场。今年的灯光节主题是“Light+HeART”，意指要塑造永续未来，关键是要从心出发。参展作品包括来自11个国家的超过25件大型灯光装置艺术品，而与前两届相比，本届灯光节有更多学校和学生参与。两年一度的“照亮滨海湾”灯光节下个月7日闪亮登场，届时公众可以欣赏到来自11个国家的超过25件大型灯光装置艺术品。其中，灯光节首个，也是至今唯一在水中呈现的作品是新加坡科技设计大学一组师生共同创造的。
这个名为“iSwarm”的作品由新科大建筑与永续设计核心课程副主任施勒尔德（Thomas Schroepfer）副教授和工程产品开发核心课程助理教授苏南戈（Suranga Nanayakkara）共同构思，十多名一和二年级学生参与制作。iSwarm的设计灵感源自大自然中动物集体移动的现象。当夜幕低垂，这个设有动作感应器的高科技装置会在探测到滨海湾金沙购物中心岸边的人群移动时，启动水里的灯光系统，创造出北极光的光效。和前两次的照亮滨海湾（i Light Marina Bay）灯光节相比，本届灯光节有更多学校和学生参与。据统计，来自中学、高中和大专学府的学生人数约300人，是历来最多的一次。除了新科大和共和理工学院的作品获选参与灯光节的展览，其他学生也通过各种方式为这个提倡节能环保意识的活动出一分力。
灯光节下个月30日结束，照亮滨海湾主办机构市区重建局地方管理署长陈裕锐回答本报询问时举例说，约200个淡马锡初级学院、圣安东尼女校、维多利亚学校、德明政府中学和新加坡理工学院的学生将同英国设计师合作，为他们的“We Heart Light”作品所需的灯盒绘上画作。市区重建局也首次和南洋艺术学院合作，该校36个二年级学生为灯光节制作了一系列视频，通过聚焦展览作品、灯光装置艺术家和相关的活动，推广永续思维。另外，从灯光节7日（星期五）开始至30日（星期天）结束，有100多个大专学府的学生将担任义务导览员。新科大二年级生张颖凤（21岁）是其中一个参与制作iSwarm的建筑与永续设计课程学生。因为现在距离灯光节不到两个星期，她一有空就会到工作室帮忙。为了确保灯泡浸在水中也能运作，新科大师生要把系在32条线上的1600个灯泡装入塑料管里面。这个繁琐的过程虽然很费神，但张颖凤和同学都乐在其中。她说：“这是我们学校第一次参展，我们都很兴奋。因为我们大多是主攻建筑的，通过这个过程我们也能接触基本的电子学原理，有助日后的学习。”照亮滨海湾灯光节另一个展出作品是共和工院生黄子青（21岁）与同学何国贤（20岁）的结晶。他们将在靠近金沙的双螺旋桥底下设立10公尺长的再循环木板，并利用三种无毒的荧光漆作画。这幅画作讲述一名少女探索环保新世界的旅程。黄子青说：“希望参观展览的公众看了我们的作品后，能够意识到保护地球人人有责，每个人都应该扮演好这个角色。”王及王（ONG & ONG）设计公司照明设计总监王瑞芳是策展员之一。她告诉记者，今年的照亮滨海湾主题是“Light+HeART”，意指要塑造永续未来的关键，是要从心出发的。她说：“策展队伍认为教育是宣导永续信息的主要途径，所以学生通过不同方式参与这个活动是重要的。我们希望他们能从这个经历意识到他们能成为推动改变的新一代，更深入了解永续发展。”
