新加坡留学 汉合国际学校好吗?

   汉合国际学校课程(http://www.eistudy.com/school/CNIS.html)紧跟国际文凭(IB)组织的标准和要求,与此同时,不断参阅其他国家的教学原理和教学方法继续传播中国传统教育的优势。“十年种树,百年树人”。作为一所传递中国文化、多元文化以及国际文凭(IB)组织教育理念的国际学校,学校致力于培养具有高度责任感、具有远见卓识、拥有独立思考能力、双语流利、热情洋溢的国际化人才。教师和学生们置身于学无止境的学习环境中,不断追求卓越,缩小中西文化差异。
 
   汉合国际学校课程显示国际特色。学校拥有中英双语教学的优势,培育学生理解、掌握和应用所学知识,培养学生的国际视野和跨文化理解,与时俱进紧跟社会发展。 老子说过:“千里之行始于足下”。汉合国际学校坚信学生是他们的责任–CNIS将成为学生们迈向未来美好生活的基石,“跨进汉合,走向世界”。我相信所有学生都将经由CNIS上升到一个崭新的台阶。

汉合国际学校组织结构

 
   全球经济一体化正在全世界范围内发生,国际化教育也在汉合生活的这个时代迅速发展。汉合国际学校是中国教育机构在海外投资创办的第一所国际学校。“现代化”、“高品质”和“国际化”这些核心价值已被应用于国际化幼儿园,小学、中学以及高等教育学院中。在创办和发展新加坡汉合国际学校的过程中,汉合积累了许多宝贵的经验,从而使得汉合国际学校成为汇佳教育集团下一个充满活力,独具特色的成员学校,汇佳教育集团充分利用新加坡和中国的地域、经济、社会和文化上的优势,致力将汉合国际学校打造成一所具有中国文化特色,并充分整合东西方传统文化的国际学校。
 
   教师和员工来自于20多个不同的国籍,为学校创造了一个多元文化的环境,使汉合成为一个多元化的有特色的校园。所有的教师都拥在国际学校教学的丰富经验,并了解IB 教学理念以及了解多不同的文化背景。汉合国际学校拥有最佳教学对学生比例,由学术委员会批准,课程信息如下:

课程 师生比率
幼儿园课程 1 : 8
小学课程 1 : 25
初中及高中课程 1 : 25
英语作为第二外语课程 1 : 25

 
学术及考试委员会
学术委员会负责开发学校的所有学术方面的活动。学术委员会制定并审核与学术相关政策及流程确保学校的教学质量。
委员会成员:
Mr. Ang Wee Hiong (主席)
Dr. Zhong Hua
Mr. Vahagn Vardanyan
Mrs. Seema Paul
Ms. Alvinna Chua
Ms. Diana Vanegas
 
考试委员会监督与考试相关的事项,并保证考试执行的严格及公证。考试委员会负责开发考试及测试的流程,包括但不限于:
(a) 试卷和答案的安全性
(b) 举办考试及评估
(c) 监考及阅卷人员的职责
(d) 考试及测试的校正
(e)解决学生关于考试方面的事项
 
委员会成员:
Dr. Zhong Hua (主席)
Mr. Vahagn Vardanyan (副主席)
Ms. Seema Paul
Ms. Alvinna Chua
Ms. Diana Vanegas

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