让下一代视新加坡为家，傅海燕表示须与旅居海外国人保持紧密联系。46名旅居海外的年轻新加坡人参与“Camp@Home”夏令营，到女皇镇小学浸濡一天，不仅同本地学生交流，也参与他们的课程辅助活动。协助处理新加坡人口事务的傅海燕说：“这是因为我们希望这些年轻国人有朝一日能回到新加坡……可是要让他们视新加坡为家园，他们得保有与新加坡有关的记忆，而亲身回到新加坡、与本地孩童结交朋友、尝试到本地小学上课的滋味，这些都将成为他们的美好记忆，绝对有助于他们日后与新加坡保持紧密联系。”
由新加坡侨民联系署举办的三天夏令营“Camp@Home”昨天结束。这项每年两次的活动从2011年开始，至今已举办五次，目的是让在国外放寒暑假的新加坡孩童回国时，可通过一系列活动，例如走访芽笼士乃、牛车水及乌敏岛等地，加强对新加坡的了解。此外，他们也将到本地小学浸濡一天，同本地学生交流之余，也认识他们的上课环境。这一回，共有46名年龄介于7岁至12岁，随父母旅居美国、中国、台湾和柬埔寨等地的年轻新加坡人参加。
教育制度影响回国决定。虽然活动有意加强旅居海外的家长对本地教育制度的认识，但一些受访父母仍不免忧心，新加坡的教育体制会对孩子形成压力，进而影响他们重返新加坡的决定。移居香港五年的李秀珍（44岁，家庭主妇）育有两名儿子，随着丈夫因工迁居缅甸，他们三人将在来临11月搬回狮城。李秀珍说：“虽然两个孩子都在香港的新加坡国际学校求学，对新加坡的教育方式不陌生，但我始终认为本地的教育制度压力太大，所以决定让大儿子回来后就读国际学校，小儿子需要更多动力，所以将到本地小学念书。”对于父母的担忧，傅海燕表示谅解，但她说：“我们的体制是个好体制，而我知道家长们都有信心，只要孩子重回这个体制，对他们是有助益的。”李秀珍的幼子甘育铭（9岁）7月19日天参与了夏令营后说：“新加坡小学的环境比我想象中好很多，只不过不是每间课室都有冷气，但这里的学生都很友善，我有信心11月回来后能适应这样的环境。”
