新加坡学生学习许多新加坡的经历

  听着学生细数新加坡经历过的种族动乱、共产主义和恐怖威胁,强调居安思危的思维,李显龙总理7月3日天从一贯发出这类警示的领导人身份,变身为听众聆听学生的细致解说。负责德义区基层事务的李总理昨天到区内的崇文中学,参观内部安全局在学校举行的流动展览。配合崇文中学的种族和谐月,内安局的流动展览从本月5日至15日在该校展出,开放让该校学生和宏茂桥集选区内的其他四所学府,包括中区工艺教育学院、南洋理工学院、长老会中学和圣尼各拉女校的学生参观。
 
  崇文中学中二生陈世杰(右)担任向导,为李显龙总理(左)讲解内安局流动展览的内容,崇文中学也特别安排20名中二和中三学生接受内安局人员的训练,担任向导讲解展览内容。

新加坡学生学习许多新加坡的经历

  内安局展览走进校园,学生向总理“解说”动乱年代。他受访时坦言,虽然出世不久就随父母移居到新加坡,几年前入籍新加坡,但对我国历史仍一知半解。“直到接受了训练,学习到许多新加坡的经历,才尤其体会到维持种族和谐的重要。”李总理在参观展览后在个人面簿发帖,赞扬八名学生向导的博学表现。他说:“我与他们分享1964年种族冲突发生时,我身为学生的经历。很高兴年轻人在学习有关恐怖主义、社群冲突和极端宗教主义的威胁。我们更深入地了解这些威胁,便能更好地保障自己的安危。”流动展览自2003年推出以来,已在全岛约40所学校举办,参观的学生人数约五万名。内安局计划下半年在另外10所学府举办流动展览。另一方面,李总理昨早出席活动前在个人面簿上载一篇他今年3月在行政服务晚宴及擢升仪式上发表的演讲。演讲稿已刊登在新加坡公共服务学院最新一期的刊物《精髓》(ETHOS)。
 

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