新加坡学生:怎么样从学习者到发明者?

    学生的发明,证实了新加坡教育下学生能够现问题、分析原因、发散思考并拿出创新的解决方案去改善现实中的不好之处。 这些都是从事学习、享受学习,是对周围的世界充满好奇的事物探索。当你路过新加坡的小摊小贩,你有没想过你卫生情况怎么样?你觉得可以用什么方法改善呢?就像是一个经常做家务的人用什么样的设备?诸如此类的问题如果你肯动脑筋,那么你会发明新工具解决人们日常中的一些问题。

新加坡学生:怎么样从学习者到发明者

 
   1、南华高中和国家初级学院的学生发明的棒’N“可以有效的让躺在床垫上的人减少背部受伤的风险。棒’N’Slide是一个金属工具插入下面的床垫,以帮助掖床单英寸金属棒沿着床垫的边缘滑动,床单就很容易并很快地换了。床单在床上会滑动的,经过多次的实验,他们把角度定在110。这个工具将有助于减少背部受伤的风险,尤其是对老人,需要弯曲,抬起沉重的床垫会减少。因为这个,他们获得2013年5月25日的举行的“陈嘉庚青年发明家奖”,并参加了颁奖典礼,这个是他们的努力和创造力的结果。

新加坡学生:怎么样从学习者到发明者

 
   2 、南华寺高中学生由于发明筷子也获得了陈嘉庚青年发明家银奖,这样的筷子对小贩摊档还是对在家里吃饭需要用到筷子的是有益的。筷子很简单,但是需要讲究卫生,如果吃完了饭,然后洗了筷子之后,那么多的筷子你能一下子摆列整齐吗?南华寺高中的两名学生发明了一个简单的设备,让筷子整齐有组织。这个是一个通过运用在课堂上学到的理论知识、物理和重力的中心课程, 要使筷子轻松地收集的设备。

新加坡学生:怎么样从学习者到发明者新加坡学生:怎么样从学习者到发明者

 
  3、在学校的创新俱乐部有2位女孩子,正在展示他们的作品。其中一个女孩子的妈妈,工艺教育学院(ITE)教工程设计的一位博士说“在家里,她总是能想到发明,即使有些想法很难实现,”但她会鼓励孩子。

新加坡学生:怎么样从学习者到发明者

 
   作为国家初级学院(国家法官学院)的学生每年需要花费一学期在学校的宿舍,然后在那里他们要学会照顾自己。这个是独立的,不会有人去教导你怎么去做,你需要自己想到怎么去更换床单这样的工作、定期持家等。

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