新加坡是一个拥有多个民族、多种语言、多元文化的国家。随着人们对新加坡教育体制的了解，小小留学生现在越来越多，更多家长选择从小就把孩子送到新加坡（母亲可以陪读），接受早期的全面双语教育，更快的融入新加坡中西文化。但是新加坡教育制度毕竟和国内不同，大家在申请之前还是要对这些信息做一个了解。
理论上说，除了毕业班年级，从小学至初中任何年级都有机会插班到新加坡的政府中小学读书，但教育部专家建议，如果家庭各方面条件允许的情况下，越早选择去新加坡越好，原因很简单，新加坡政府中小学统一采用英语教学，中文是一门辅修课程，形成特殊的双语环境，为中国学生提供了一个极其容易适应的语言环境。因此，新加坡采用双语教学，英语和为了文化与价值观的交流而使用的母语。在学校里，数学、科学和其他大部分科目是用英语进行教学的，而母语则主要用来进行基础价值观的培养，改造与发展等。就中国学生来说，大部分都是从小学3年级开始接触英语，而新加坡本地学生是从一出生就开始接受英语环境的熏陶，也就是说，中国学生越晚去新加坡，与新加坡本地学生在英语方面的差距就越大，尽早让孩子开始接受英语语境的教育可以使他们更容易融入到新加坡的教学体系中。
总的说来，新加坡小学教育具有以下特色：①重视双语学习。新加坡非常强调语言学习，把英语作为官方语言的同时，要求学生掌握母语，以保持本民族的文化传统。②重视科学教育。新加坡将科学与英语、母语、数学并列为四大考试科目，科学教育不流于形式，重在培养学生的科学精神和科学技能。③分流教育，因材施教。分流教育既培养了高级精英人才，又有可靠的职业训练。在不浪费资源的同时使社会上的人都能各尽其职，达到社会的和谐稳定。
新加坡的中学分为自主学校、自治学校和政府学校。教育部将根据学生的小学离校会考成绩，分配学生进入不同的学校，选修不同的课程。新加坡中学教育一般来说是4~5年制的，由于“因材施教”的教育政策，中学教育备有特别课程、快捷课程和普通课程，以供不同程度的学生修读。
新加坡是世界上唯一允许母亲或母系亲属陪读且合法做工的国家，即允许考入政府中小学的国际学生的母亲、祖母或外祖母到新加坡陪读。这样的政策让学生在新加坡能够真正的安心就读，踏实的完成学业。在学生进入政府中小学后母亲可以申请新加坡陪读准证，在第二年可以在新加坡合法工作，收入可以满足孩子就学及母子生活所需。根据母亲的学历、语言技能和年龄、身体状况等条件，都有基本适合自己能力的固定工作，可基本保证母子二人在新加坡的花销。
另外，直接入读小学一年级是不需要参加AEIS考试的，而从小学二年级到初中三年级的插班都要考试，而且年级越高考试难度越大，英语的程度也越深，学生一次性通过的几率也就越小。因此，尽早送孩子去新加坡才是明智的决定。
