新加坡留学,2012年英语教师奖什么样子？

新加坡留学，你知道英语教学的教师奖吗？2012年有9名教师获得了鼓舞人心的英语教师奖Teacher of English Award。高级国务部长黄志刚先生、教育部和卫生部等都参加了此次颁奖典礼。9名教师分别来自不同的小学和中阶段，具体的名单如下：

该奖项于2008年开始以来，由教育部和海峡时报支持共同提出的“讲好英语运动”这个奖励如今已经是第5个年头了，对英语作车特殊贡献的老师获得证书等奖励。目前共有37名从小学，中学和初级学院的教师，他们的水平已确认为他们激情具备英语有趣独特的能力，点燃了每个学生的爱的语言。讲一口流利的英语运动主席提出了自己的意见，“与同事说话时，教师应使用标准英语，并且不只是学生 – 即使是在非正式场合。“认识中重要作用发挥教师的榜样能让他们在学校的英语口语定下了基调。
 
此次奖励有63名教师被学生、家长、或他们的同龄人及校长提名推荐，这些被提名的教师都接受了奖状。
在得奖者，高级政务部长黄州劳伦斯说，“事所使用的教学方法无论多么有创意，教学必须建立在一个基本的老师品质：谁照顾他们所负责的每一个孩子？一个充满爱心的老师，会使用创新的教学方法，让学生在他们的爱的环境里学习。每一个都有自己的方式，把学生的需求和他们的教学方法为中心，引导学生学习语言和读写能力的发展有意义的活动并吸收到有用的知识。老师把学生的学习认为是自我的一个学习。Rosvinder来自一个教师家庭，从7岁开始，她一直希望从事教学工作。除了提倡使用信息和通信技术从事她的IT精明的学生，Rosvinder还鼓励同侪互评在课堂上。她发现，学生往往会更主动地努力进行评估，促进良性竞争，让她的学生更加自信，愿意制定学习目的，变得​​更加有意识到可能或潜在的语法错误。
 
Jared Quek先生是一个坚定的信徒，在福华中学http://www.eistudy.com/ 里他培养学生理性和清晰思维。他的教育理念，以英语教学和教育等哲学家杜威和柏拉图的影响。华侨中学老师Jared认为大量阅读是学习第一步重要，可以提高自己的英语语言技能的，通过实施了“走通”，把每周一次的口语与德推理完美地结合在一起，让学生接触到一个虚构的文本，非小说类的文字和视频培训会议。 “走通”的读数和视频通过讨论，帮助学生掌握一般的知识，批判性思维和口头表达能力。

 
在圣希尔达小学，老师Fong Wee Miang’s 上课时你不会听到尖叫学生的，学生们读保持安静听她讲课。她建立了一套有效的手势，用发信号给他们，让学生更清晰或改善自己的节奏。比如当她说：“焦点访谈戏法”，全​​班齐声回答，“每个人都聚焦”。每周，让学生在真实的语境中学习语言。在过去的20年里，她仍然期待着40套的眼睛里闪烁着热情，每次她进行她的课。
 
为什么学习英语很重要？ 来自高级政务部长黄至刚先生的演讲
地点：国家图书馆

1. 英语是新加坡的一个教学语言与通用语言、工作语言。
2. 为什么英语教学是非常重要的？无论做什么，英语学习具有良好的语言技能和有效沟通的能力。
3. 英语教学是特别具有挑战性，英语老师是。需要经验丰富的从业者，具有广泛的曲目在课堂上的教学方法，以适应各种能力和学习方式
4. 教育部继续支持英语教学并强调以学生为中心的学习和口头沟通;全校参与模式的有效沟通，强​​调有效沟通的重要性。
5. 无论采用的教学方法，重要的是学生从事学习的语言，需要更多的互动，与学生积极讨论，辩论，角色扮演戏剧中使用的语言。通过这些活动包括通过歌曲学习语言的兴趣、使用引用和图像从流行文化，包括漫画，MTV和电影、游戏学习，，激发他们对英语的兴趣，发展他们的识字和创造性。
6. 今晚的获奖者已经加倍努力，以吸引和激发学生的英语学习。每一个学校都有自己的方式，把学生的需求在中心的教学方法和使用的有意义的活动，以促进学习和读写能力的发展。
7. 不管年龄或背景，无论是通过讲，听，说，读或写要进一步发展语言能力，积极致力于改善和学习。
8. 讲一口流利的英语运动的规划，需要大家的参与。

 
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