在国庆群众大会上李显龙总理强调了学前的重要性，并表示政府将继续支持学前教育并成立新的法定机构来专门负责学前教育事务，承诺新加坡政府将花“重本”发展学前教育，同时扮演更积极的角色，让整体水平获得提升。
新法定机构（statutory board）监管学前教育事务将从试验经营几间学前教育中心开始，由教育部负责幼稚园（kindergarten），社会发展、青年及体育部负责托儿所（childcare centre），推进尝试新概念的幼稚园。
针对目前市场是多元化的，选择很多的情况，总理指出，学前教育不会国有化，“不应该剥夺家长的选择”。教育部和社青体部将研究如何改变学前教育行业，这需要时间证明，“相信五至七年内会看到结果”。
新加坡政府会经营几个学前教育试点，“尝试新概念的幼稚园”。政府在1990至1992年，曾把学前教育纳入正规教育体系，在一些小学开办重视双语和灌输核心价值观的“小学预备班”，当时广受家长欢迎。除了现有的两个主要学前教育业者人民行动党社区基金会（PAP Community Foundation，简称PCF）和职总优儿学府（NTUC First Campus），总理说，将有新的“主要业者”加入，政府也将协助它们提升，例如让幼儿教师的工作更具吸引力也更有发展空间、教学方法更有创意等。
按照目前有超过99%的新加坡孩子接受学前教育，总理说，要提升水平，也必须确保家长负担得起，因此中低收入家庭将获得更多援助。
总理提醒家长，学前教育是让孩子在适当的年龄，学习如语言、社交和肢体运动等适当的技能，而不应该让五六岁的孩子预先学小一或小二的课程。当他听说有家长送孩子进两所幼稚园，也有家长送幼儿园的孩子进补习班，他特别呼吁，不应该剥夺孩子的童年，“请不要这样做！”
新加坡教育专家认为，政府措施说明对学前教育行业的发展看得都很重要，尤其是成立新法定机构。有人认为这个法定机构应由一个政府部门负责，不过最重要是把教育和看护两者结合，同等重视。
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