2013年开始新加坡中小学生有什么英语课程特色?

新加坡留学网(http://www.eistudy.com)根据新加坡最新的教育部发布信息,2013年开始新加坡小学生将可以阅读到由老师在课程讲的书面故事。2011年开始,故事写作比赛由校长学院(新加坡)和教育部已经开始合办,这个办理的目的是故意老师编写故意,把新加坡的故事发布到小学生中去,让小学生参与其中的乐趣。2012年2月2日,教育部部长Mr Heng Swee Keat发布由第一次故事比赛中评选的胜出十二个故事,这十二个故事分为两个部分,针对7-9岁和10-14岁的小朋友。

这是新加坡首次把老师的故事用于小学的英语课程里去,它的启动促进了创造英语语言材料,支持阅读教学,是一个收集新加坡儿童的故事使孩子产生开始阅读兴趣和享受乐趣的互动实践经验之路的开始。讲故事教师通过讲述,把经验分享给学生,让学生在这个实际的经验里得到价值观教育,开发潜力,同时也帮助孩子了解自己他们的生活环境,身临其镜,像所有的事情他们也有经验,冒险的事情也可能发生在人他们的身上,让孩子变的兴奋和期待,他们的行为的导致结果,更加去理解现实生活与积极参与自身、团队建设。

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故事老师们还鼓励老师同孩子们一起创造性成长,这些故事材料作为课程都是经过深思熟虑才放到教材里去深入的让学生去了解,切身体会,当然你也可把你的故事与他人一起分享,除老师外,其他学生或是市民都是可以参加讲政府举办的故事比赛,如果你有别人没的,都可以参加,截止的日期为2进年的5月份底。

其实为了创造良好的教育环境和教学系统,新加坡政府一直跟随国际变化强调自己的政策实施来适应这个社会的变化。

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