26互动学习，同学之间的模拟考试
接近期末，各种考试都纷纷而至。我刚刚“翻译”好的《病理学》笔记还没来得及复习，就马上要考试了。在这里，只要一考试就是说明这个科目的学习要结束了，考试没通过的——就是我们说的“
挂”了，轻则再交这科的学费重新考一遍，重则就得留级，只能晚毕业。这我可“挂”不起。
考试的范围涉及到老师讲的所有内容，没有重点，就看你怎么掌握了。按照老师给我们讲的考试精神：“护理这门学科是和人的生命紧密相连的，来不得任何马虎，所有的内容都非常
重要，都要考的。”平时上课听不太明白时，我就借同学的课堂笔记来看一看，多少有些帮助，可是在考试前夕，全班的同学们都在紧张地复习，我就不好意思向同学开口借笔记了，而且大部分人都不来
学校了。学校图书馆成了我的复习基地，偶尔遇见一个同学，我们就打个招呼，从当地同学的表情上，我感觉出了考试不仅对我这个老外，对每一个想成为新西兰注册护士的人来说，都是一场
考验。
一天傍晚，我从图书馆出来，疲惫地回到小阁楼，突然，电话铃响了。“亭亭，你别吃晚饭了，我马上开车来接你。”一阵清脆的声音通过电话传来：“今晚在我家开学习会，讨论后天的考试，你一定要参加。”一听这熟悉的声音，我就知道是好朋友—
—猫。我复习得头晕眼花，心烦意乱，全身发麻，甭说做晚饭了，连吃晚饭的心情都没有.“学习讨论会？为后天的考试？太好了！”
猫啊，你真是个可爱的小猫咪呀！猫对我来说简直是“活雷锋”，自从认识了她，在我困难的时候，她总是能及时地出现。
我和猫赶到她家时，同学们都已经到齐了。大家好多天没见面了，在学校以外的同学家，几乎大半同班的同学聚集在一起，而且是为了学习的事，我感到又新鲜又兴奋.猫的妈妈点上了壁炉，端来了热茶，桌子上摆着大家带来的食品，我们围坐在一起，好像是要开Party。
大家都很严肃认真，每个人都拿出书和笔记，立即言归正传开始了我们今天“聚会”内容——难题答疑。一场别开生面的模拟考试演习开始了。
首先，大家轮着当老师，其他的同学则都很认真地回答“老师”的问题。如果遇到了难题或有什么不明白的，大家就一起讨论。
我在前面提到过的班干部似的人物——玫瑰花第一个“扮演”老师的角色，可能是因为她是班级里学习成绩最好的吧。
玫瑰花翻开书本，简单明了地提出一个问题，大家就一起回忆学的知识。你说一句，我说一句，他再补充一句……很快，知识点凑齐了，答案出来了。
OK，下一道题。
没有头疼的死记硬背，没有烦琐的题海战术，真像吃自助餐似的，各取所需，想吃什么就拿什么；想知道什么就问什么。一些在我看来很麻烦的题，在大家的共同提示下，被慢慢解决
了。
只有我坐在旁边一言不发，不是我不想参与，而是就凭我的英语水平，就别给大家拖后腿了。如果让我回答一道题，他们要对我重复提问多次，我才能听明白；如果再让我回答和解释
，这工夫可就花大了，这样太耽误这宝贵的时间了。可是热心的同学们不肯“放过我”。
“TingTing，你说说为什么？”
“TingTing，我们说得是不是太快了？”
“TingTing，你都听懂了吗？”
他们越对我好，我越不能拖累他们：“你们说你们的，我听着就行了，别管我，要不太浪费时间了。”
“我们怎么能不管你？”一个同学着急了。
“你是我们中的一个，这次考试我们都要通过，包括你，TingTing。”又一个同学补充道。
壁炉里的火苗一股一股往上蹿，映在同学们的脸上，他们的眼神是那么的真诚，那么的友善。我能感觉到，我的同学“连拉带拽”，也要帮我跟上班级，我们已经成了一个不能分割
的整体。
这种全班同学自发组织的大讨论，我从来没见过的。在这既新鲜，又轻松，关键是能取长补短的学习中，有几道我“死扣”也理解不了的难题，神奇般地解开了，有一种“啊！原来如
此”的透彻。我感动万分，别看一些同学有时学习不那么认真，原来是有这个“诀窍”在保着他们呢，这
才叫会学习。
的确，这个学习讨论会的结果是立竿见影的。在这次考试中，果然遇到了大家一起讨论过的许多问题，有备而来的我们都顺利地通过了。
不知为什么，先头的两次理论课考试，还可以用字典，可是学校突然决定今后的考试谁也不能用字典了。这对我这个老外来说，就意味着难上加难了。在这里学习是人人平等的，你
有天大的困难和理由，也只能自己克服。不是所有的考试前都要办学习班，而是大家认为问题比较多的专业，才集中在一起做模拟考
试演习。
《药理学》是本学期最难学的，又是课时最短的，那些计算、公式、计量等把大家弄得头昏脑涨的，那几天，图书馆里都是查《药理学》资料的同学。
考这一科的头一天晚上，我们又聚集在玫瑰花家。我在国内是学中药的，其实甭管中药西药，药理是相通的。所以对我来说《药理学》是轻车
熟路。这次，我荣幸地被大家推举为模拟考试的老师，为了大家都能通过，谦虚是多余的。
我就不客气地来了个“蝎了虎子揭门帘——露了一小手”。
这样做对我个人也是好处多多，因为每当我帮助大家弄清楚一道题时，自己不论从专业上，还
是从语言上，都有一个提高。在国内考试前，同学之间都是各练各的，互不相干，有的人甚至藏着掖着，生怕好的学习
方法被其他同学知道。可是现在，我对身边这些新西兰的同班同学们，恨不得掏出心肝肺来，尽自己最大能力帮助全班同学能通过《药理学》这道比较难的关口。
每次参加这种学习班，我不仅学到了知识，而且因为和大家在一起，我的心灵都得到了一次净化。
