课程描述
本课程专门为准备进入政府中小学的海外活到所开设.
课程目的为帮助学生提高英文水准,准备连接新加坡政府中小学的课程内容.课程除了包含英文学习,也同时帮助学生理解政府中小学的教学的教学内容.本课程也要据新教育部Admissions Exercise for Intemational Students (AEIS)考试给学生做足考前准备.
入学资格
学生首先必须在本国完成跟即将报读的年级相衔接的课程.例如:要报读中学2年级的学生,必须在本国完成相当于中学一年级的课程.
上课时间
星期一至星期五,上午9:00至下午5:00 (3个休息段)
开课时期
每年6月/7月
师生比例
1:25
课程收费
请参阅课程收费表
课程级别
政府学校入学预备课程(小学2&3年级)
政府学校入不预备课程(小学4&5年级)
政府学校入学预备课程(初中一年级)
政府学校入学预备课程(初中二年级)
政府学校入学预备课程(初中三年级)
课程优势
素质优良教学经验丰富熟悉政府学校教材的本地老师
独特课程构造
每月进行测验,掌握学生学习进度
户外教学促进学习
考试后可附加:政府学校预习课程”预先学习新学年的数学’英文和科学课程
FLAME 英语教学法
课程描述
FLAME是 First Language Assimilation Method for English(第一语言同化法)的缩写.此教学法由Robert Balhetchet 教授所研发.所有学生在入学前必须通过适当的测试以评估其当前的英语程度.
FLAME独特之外
1. FLAME教学法出自于学习语言的基础理念.婴孩在泥塑用母语沟通时是利用自己的五官在环境中所接接触到听到看到的情境而慢慢自然模仿而成的.
2. 利用这种学习语言的方式特别有效果因为学生能够更好的发挥脑部动作和记忆能力.
3. 情境式的学习让语言变得生活化有连贯性有趣味和有意义的.这吏学生更容易理解.
4. 利用五官中的的视觉和听觉刺激学生发挥脑部动作,与自己的母语和经验作联想,产生连贯.
