美国留学,你身上所不为人知的王牌

去留学,我们要关注什么?

假使是去美国,那我们最应该关注的就是美国的生活,交通,还有方方面面?
错!
跟美国人聊美国人的天气,可要是美国人突然来一句,那中国的天气是怎样的,类似沙尘暴、冰雹这些词汇你会么?
所以在美国,“中国”背后蕴含的力量是我们和外国学生一起良好交流的重大的突破口!

其实我们都不知道,相当多的美国大学生对中国充满好奇,而且他们对中国的了解程度远不及我们对他们的了解程度。

腾君也有美国的朋友,大部分美国人对中国的认知和关注的焦点依然停留在中国的经济层面,可是他们对中国文化方面的了解相比较而言就比较少。在中国的报纸杂志,网络媒体随处可见美国明星,可是大部分美国人都只知道Bruce Lee 和 Jackie Chan这两个华人,他们没怎么看过中国电影,也没听过什么中文歌。


因为如此,我们对我们的国家文化的了解程度就成为了的优势。曾经我们不乐于了解的关于中国的知识,文化,国情,走出国门后反而会成为一笔宝贵的财富。

曾经在一个社团活动的晚餐,一个美国朋友坐在我旁边,那时我们还不认识。简单寒暄后,他突然跟我说,他最近在学political science (政治科学),他说他正在上的一门课很多是关于中国政治的,考试最后一道20分的简答题就是简述对邓小平的评价。

然后他紧接着问,有一个问题我真的搞不明白,中国的权力体系,政治制度到底是什么样的?和美国的国会和议院有什么区别?

他提到了很多次的一个单词,我隐隐感觉到是中央政治局常委的意思,可是我对这个组织的了解,也仅限于知道它是执政党和国家的权力集中,其他的知之甚少。本想和他好好聊一聊,却无奈没有足够的知识储备。甚至发现关于中国的人民代表大会制度,我对它的了解也是完全依靠当时被逼无奈,一遍又一遍背的高中政治课本。

那时候我挺尴尬的,因为我明显地感到他对于中国政治结构的了解比我还多。

同样的,美国朋友还会问一些关于政策类的问题,那个独生子女的政策是怎样的,如果这个事他们的研究课题,他们应该从哪个方向去了解?

有时候美国大学会有各种各样大大小小的以文化交流,目的是为了增进相互了解为目的的活动。这种活动的形式或许是对自己国家文化的舞台表演和展示,或许是和各国友人坐下来一起聊自己国家文化的Cultural dialog (文化对话)。一般这样的时刻,机会,都需要我们对自己国家的文化,国情有比较好的了解还有知识储备,和外国朋友聊起来才能更加从容不迫。如果对自己的国家不是很了解的话,那么就会造成很大尴尬的事了!

美国学生还会好奇大陆、台湾、香港,澳门的关系,也会好奇为什么中国是56个民族,民族间是不是有什么不同的地方?

和美国学生聊得多了,就会发现美国学生有很爱研究中国文化的人,甚至比我们还懂得中国的人。

美国大学之所以强调diversity(多样性),就是希望所有在美国大学的学生可以听到各种各样的故事,了解五湖四海的文化。他就像一个国际化的舞台,所以我们要做的就是讲出自己的故事。一味的追逐美国流行文化或许让我们更容易的融入这个国家,但真正能凸显我们、定义我们的,还是那些属于我们自己的东西。

我们的“根 和“本”在那。

small_c_popup.png

与我们联系

免费获取最新出国留学攻略

(*) Compulsory to be completed 必须填写

PART A. COURSE DETAILS 课程名称


PART B. PERSONAL PARTICULARS(Please write in BLOCK letters) 个人资料(请以大写字母填写)

List the countries in which applicant has resided for one year or more during last five years:
列出在过去5年你居住超过1年的国家:
If any of the answer is "YES", please furnish details on a separate sheet of paper! 若答案是“是”,请在另一张纸提供详情!

PART C. EDUCATIONAL QUALIFICATIONS (in chronological order) 学历 (if any/ 若有)

If yes, please state type and score: 如有,请注明类型和分数:

PART D. EMPLOYMENT HISTORY 工作经验 (if any/ 若有)

Working experience starting with the latest position in chronological order(dd/mm/yyyy) 请依最近的职位, 顺序列明工作单位和职称(日日/月月/年年年年)

PART E. APPLICANT'S NATURAL PARENTS INFORMATION 申请者父母亲讯息


PART F. PARENTS' EMPLOYMENT STATEMENT 父母工作证明

Father 父亲
Mother 母亲

PART G. PARENTS' EDUCATIONAL QUALIFICATIONS 父母学历

Father 父亲
Mother 母亲

PART H. APPLICANT'S SIBLINGS 申请者的兄弟姐妹

Sibling1/ 兄弟姐妹1
Sibling2/ 兄弟姐妹2
Sibling3/ 兄弟姐妹3

PART I. REFERRAL DETAILS(AT LEAST 2) 推荐人信息(至少两位)

Referral1/ 推荐人1
Referral2/ 推荐人2

PART J. Extracurricular Activities(校内课余活动)


PART K. Honors and Awards (近5年内的获奖情况)


PART L. Social Work (校外实践经历)-- 包括实习,社区活动,志愿者活动等


PART M. Interest & Hobbies (兴趣爱好)


PART N. DETAILS FOR EMERGENCY (紧急事况)

*In case of emergency, please contact 如遇突发情况,请联络

APPLICANT'S CONFIRMATION & ACKNOWNLEDGE