新加坡中学一共147所，大部分学校都备有两种课程的班级。当小学生在通过小学毕业考试之后，全国成绩最佳的10%的学生可以修读“特别课程”，约40%的学生可以修读“快捷课程”，约50%的学生将只能修读“普通课程”。

新加坡物流蕴含着广泛的机会。许多公司提供了广泛的职业发展机会。涉及制造、保管、销售和服务的组织需要具备物流和运营相关技能和知识的个人。毕业生可以预料到令人振奋的就业前景。每个人都可以在全球环境中接受供应链管理的挑战。服务业和制造业也提供采购主管、库存和生产计划员、主调度员、客户服务主管、仓储主管、货运主管、出货管理员、物流主管和供应链分析师等职位。

为了培养有思想的民族和终身的学习者，国家需要教育幼儿学会思考和在思考中学习。然而，幼儿的思考能力不是与生俱来的，但语言和思想的联系又是紧密相连的，在培养幼儿的思考能力时，最重要的是发展幼儿的语言能力。而且新加坡幼儿园的教育目标是让幼儿能愉快地去观察、探索和发现世界。因此，新加坡幼儿园的课程设置把语言技能作为坚固的基础。