王瑞杰：教育政策环环相扣。不会仓促决定改革小六会考。王瑞杰说，公众就教育检讨提出的建议，都在教育部全面探讨的范围内。不过，在考虑做出改变时，必须先审视整个制度。改革的目的肯定是为了使制度进步，而并非为了改变而改变。在现有教育政策中，小六会考普遍被视为急需改革的关键测试，不少国人纷纷提出“替代方案”。教育部长王瑞杰说，公众就教育检讨提出的建议，都在教育部全面探讨的范围内。不过，教育政策环环相扣，牵一发而动全身，教育部在做任何改革前不会仓促做决定，也不会为了改变而改变。配合全国对话会进入第二阶段，教育部前晚在文殊中学举行第二场同教育相关的对话会。对话会吸引50多名公众参与，王瑞杰也到场聆听与会者的意见。如何改变人们对小六会考“一考定终生”的观念，以及如何让会考评估更贴近全人教育的理念，成为对话会的讨论重点。

　　三巴旺民众俱乐部首次为工艺教育学院学生举行教育储蓄奖项颁奖礼，表扬在学业上表现出色的学生，并鼓励他们再接再厉。