新加坡学前教育的基本理念是希望幼儿能拥有以下的品质:能辨别是非对错;愿意与他人分享;能与他人沟通;具有好奇心及勇于探索;掌握听说的技能技巧;能与他人和睦共处;建立健康的生活以及培养良好的习惯;爱家人、朋友、师长和幼儿园;具有优良的道德品质;掌握独立生活的能力。从中我们不难看出,新加坡的教育十分强调必须从小进行基本的社会行为准则、价值观、道德观的教育,以培养具有完整、良好个性品质的公民。

民情联系组调查八成受访新加坡人支持预算案措施。一项调查显示，每10个受访的新加坡人中，就有八个支持新财政年预算案的措施，超过六成受访者同意预算案对建设更美好的新加坡大有帮助。民情联系组按惯例在政府宣布新财年的预算案后，通过电话了解国人的反应。2013年共有972个满20岁的新加坡公民，在预算案公布后的第三天（即2月27日）至本月8日之间，参加了这项抽样调查。副总理兼财政部长尚达曼把新财年预算案的种种措施包含在两个主题中——“重组经济以推动优质增长”以及“打造更包容社会”。在推动经济转型以取得优质增长的措施中，进一步收紧引入外籍员工的措施最受欢迎，当中又以调低各行业的客工比率顶限获得最多人支持，支持率高达89.3％。