读物流专业的最佳选择——新加坡物流管理学院
新加坡物流管理学院(http://www.eistudy.com/simm/)是一个集工商、教育及物流管理等领域专家所筹组，于1980年经新加坡政府批准注册成立的独立非盈利性专业教育学院，至今已经有30年的历史。学院只设置了物流管理一个专业，所以专业性和实践性很强。在新加坡的物流管理方面是数一数二的。
| 学校简述
1876
创校年份
创校年份
新币S$17,400
学费
学费
新币S$18000
生活费
生活费
否
GEP
GEP
是
SAP
SAP
是
入学评估
入学评估
是
午餐供应
午餐供应
上午08:00-下午03:00
上课时间
上课时间
是
校车接送
校车接送
是
校服要求
校服要求
| 学校介绍
新加坡维多利亚中学学院宗旨
成为一间学术成绩优异、课程多元化、能够培养富有责任感又有环球意识的公民，而且个个都是顶尖人才的著名高等学府。
新加坡维多利亚中学核心价值观
追求卓越的表现，持久不懈。鼓励发挥创意，营造有助于学习的校风，提供领导才能与人格发展的机会。建立校外联系以加强课程素质，为社区做出积极贡献，培养维多利亚精神并以此为荣。
2 Siglap Link, S448880
http://www.victoria.moe.edu.sg
6291 2965
| 科目
中文教学大纲 B,附加数学,艺术,印尼语,生物学,化学,华文,设计与技术,英文,运动和体育 科学,食品与消费者教育,地理,高级华文,高级艺术,历史,高级马来文,高级泰米尔文,英文文学,数学,马来文,马来文(特别项目),物理,泰米尔文,音乐,体育
程式,综合项目,选修课,艺术选修,区域研究方案
| 课外活动
射击(男生),羽毛球(男生),板球(男生),越野赛(男生),曲棍球(男生),足球(男生),帆船(男生),田径(男生),乒乓球(男生),网球(男生),武术(男生),排球(男生),地板球(男生),基督少年军(男生),国家警察少年队(NPCC) (男生),青年红十字(男生),童子军(男生),国家军校少年团(NCC) (降落) (男生),国家军校少年团(NCC) (海上) (男生),中国乐团(男生),合唱团(男生),英语戏剧 (男生),管乐团(男生),广播(男生),国际象棋(男生),辩论和公开演讲(男生),摄影(男生),通信技术 (计算机) (男生)
| DSA直入
辩论和剧院(男生) - IP,辩论和剧院(男生),领导力 (男生) - IP,领导力 (男生),中国乐团(男生) - IP,中国乐团(男生),合唱团(男生) - IP,合唱团(男生),管乐团(男生) - IP,管乐团(男生),数学 (男生) - IP,数学 (男生),科学 (男生) - IP,科学 (男生),羽毛球(男生) - IP,羽毛球(男生),板球(男生) - IP,板球(男生),越野赛(男生) - IP,越野赛(男生),地板球(男生) - IP,地板球(男生),足球(男生) - IP,足球(男生),曲棍球(男生) - IP,曲棍球(男生),帆船(男生) - IP,帆船(男生),射击(男生) - IP,射击(男生),乒乓球(男生) - IP,乒乓球(男生),网球(男生) - IP,网球(男生),田径(男生) - IP,田径(男生),排球(男生) - IP,排球(男生),武术(男生) - IP,武术(男生),艺术选修 (男生) - IP,艺术选修 (男生)
| 分班成绩详情
本校快接班考分： -
跨校快接班考分： 6 - 9
本校普通文化班考分要求： -
跨校普通文化班考分要求： -
本校普通技术班考分要求： -
跨校普通技术班考分要求： -
| 相关留学攻略
新加坡文化 百盛艺术活动欢聚一堂
5000宏茂桥居民齐感染“百盛艺术”。李显龙总理前天拿起画笔与文化奖得主视觉艺术家何和应（右一），以及居民一起创作巨大社区画作。与他一起画画的有人协总执行理事长洪合成（右四）及宏茂桥集选区议员洪鼎基（右二）和杨木光（右五）。
新加坡留学 辅仁预科的O水准课程什么时候开课？
O水准是国际学生进入读新加坡政府学校读书的一个有效途径，也是中国学生除了参加国内的高考之外的另一个方法。O水准考试是由新加坡教育部和英国剑桥大学考试局共同主办的统一考试，O水准考试被新加坡和英国美国等国家认同和接受。国际学生可以拿O水准6门成绩申请新加坡初级学院或者是拿O水准5门成绩申请理工学院，理工学院是新加坡3年制的大专院校。
新加坡留学 新加坡幼儿教育解析
新加坡对低龄儿童的性别教育，体现在生活的方方面面。教男孩要有男子气，教女孩要细心，是约定俗成的育儿观。这种教育，有一种要求男孩子从小就担负起更多的社会责任的意思。在新加坡的幼儿园，幼儿的厕所分男女，幼儿们分门进出。里面完全按正规男女厕所的设施建设，只是比例缩小而已。幼儿入园第一天，认识厕所便是第一课。男女厕所的门上，分别贴着男女标志，与公共场所的比较接近。这与我们国内淡化幼儿性别意识有很大差异—“只有尊重客观存在才能更好的促进发展”也许是他们如此选择的牢固理念。
