教育部幼稚园说明会家长大多关注托管服务,2014年开课的部分教育部幼稚园昨天举办说明会，不少出席的家长十分关注幼稚园提供的托管服务，并纷纷做出相关提问。幼稚园@培林的说明会场内设有不同的活动区，让儿童在五颜六色的彩纸上涂涂画画，发挥各自创意。家长的问题包括，托管服务时间是否包括学校假期、教育部幼稚园的托管服务素质会否与其他业者有所不同、托管中心的活动能否与幼稚园课程相互配合等。在先锋小学（Frontier

希望促进社会融合，试点幼稚园将录取各收入家庭层学童。教育部希望试点幼稚园能促进社会融合，因此幼稚园不会只录取某家庭收入阶层的学童。律政部兼教育部高级政务部长英兰妮昨天在试点幼稚园的记者会时说，不少新加坡人在近几个月举行的“我们的新加坡对话会”表示，希望来自不同背景的新加坡人有更多机会交流和接触。因此，教育部在规划试点幼稚园时也考虑到这一点。英兰妮回答记者提问时说：“我们也不希望试点幼稚园因为专门招收来自某收入阶层的孩子而被贴上标签。我们采取的是推崇包容的策略，我们会在能力范围内录取有兴趣加入的学生，但这还得依据不同报名阶段的条件。”