
新加坡基督堂中学“翻转教室”
基督堂中学中三普通(工艺)班级的学生组成小组,一同破解数学题目,并乐在其中。为了激发普通(工艺)学生对数学的兴趣,中学教师徐顺德主动联系杜克—国大医学研究生院教授向他们“取经”,了解如何更有效地将多媒体资源融入教学。他勇于突破传统教学模式的精神,获得教育部长王瑞杰表扬。王瑞杰前天为教育部工作蓝图大会发表演讲时,和现场2000名教育工作者分享了徐顺德向大专学府的教授讨教前沿教学法的经历。
基督堂中学中三普通(工艺)班级的学生组成小组,一同破解数学题目,并乐在其中。为了激发普通(工艺)学生对数学的兴趣,中学教师徐顺德主动联系杜克—国大医学研究生院教授向他们“取经”,了解如何更有效地将多媒体资源融入教学。他勇于突破传统教学模式的精神,获得教育部长王瑞杰表扬。王瑞杰前天为教育部工作蓝图大会发表演讲时,和现场2000名教育工作者分享了徐顺德向大专学府的教授讨教前沿教学法的经历。
大学各项指标中,只有两项指标对学生成才具有决定性意义。1、教师平均学术水平。你的教师的水平决定了你的未来,站在巨人的肩膀才能超过巨人。因此,报考教师平均学术水平高的学校是正确的选择。2、新生录取分数线。你的同学的平均智商决定了你的周边环境,正所谓近朱者赤。因此,报考录取分数线高的学校是正确的选择。
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