新加坡专家认为新加坡人口生育率理想应为1.7
新加坡的生育率目前虽然低于2.1人口替代率,但情况不应造成恐慌,因为2.1这数字不该被当做最佳基准,而政府在进行长期的人口规划时,也不应再使用以人口替代率概念为依据的既有模式。
新加坡的生育率目前虽然低于2.1人口替代率,但情况不应造成恐慌,因为2.1这数字不该被当做最佳基准,而政府在进行长期的人口规划时,也不应再使用以人口替代率概念为依据的既有模式。

新加坡的中学教育提供四种不同的课程选择,以便配合不同学生的学习能力、进度和学习倾向,从政策导向上充分体现纳因材施教原则。中学阶段耗时四至五年,视不同课程而定。特别源流课程和快捷源流课程为期四年。而普通课程(学术)和普通课程(工艺)则为四年至五年课程。快捷源流课程以及普通课程(学术)班的学生所修读的主要科目包括:英语,母语,数学,体育和公民与道德教育。其他科目有科学,历史,地理,英国文学,美术与手工,设计与工艺以及家政,学生到中学三年级可以选学相关科目,数学、英语、母语为必学课程。普通课程(工艺)班的主要科目为英文,数学及电脑应用,选修科目有工艺学习(或设计工艺),基础科学,食物与营养,时装与布料,美术与手工,为那些学术学习能力低的学生更早开设应用课程,为他们涉足社会生产作充分的准备。
作为一个旅游业非常发达,处在全球顶尖水平的城市国家,新加坡众多高等教育学府的旅游类专业都非常优秀。其中新加坡旅游管理学院(TMIS)是新加坡旅游行业中最为关键的教育机构之一,隶属于新加坡旅行社协会,其高端的教学与优质水平受到了新加坡旅游业全行业的认可,TMIS毕业生大多走向了新加坡旅游业的知名机构任职,新加坡酒店管理就业前景十分乐观。
新加坡是一个拥有多个民族、多种语言、多元文化的国家。政府推行精英政策,即由精英人才治理国家,由精英人才管理各行各业,同时致力于提高国民素质,依靠丰富的人力资源和人才优势与他国竞争。因此,政府非常重视教育。而四大种族(华族、马来族、印族、欧亚种族)中的华族深受儒家思想的影响,尤其重视子女的教育。由于新加坡独有的条件和特色,英语成为各民族的共同语,使不同种族间建立起了认同感和凝聚力,其教育体制也基本上沿袭了英国的教育体系。
