
新加坡南洋理工学院双轨教学安排制度
新加坡南洋理工学院学生进入大三,有专向培训、全日制项目、企业实习三项学习任务,但学生通过分组教学可选择分别参与以下四种教学(如图所示)安排活动,这样做的好处是可以使大三的学生分别在一年的四个阶段里连续地进入学校的中心做项目或到企业进行实习,从而充分地利用了中心的设备资源并满足了企业对用工连续性的需要,很好地解决了集中式的教学安排产生的中心设备不足和企业用工连续性要求无法满足等问题,这一设计充分体现了南洋理工学院教职工的智慧,非常值得我们借鉴。

新加坡南洋理工学院学生进入大三,有专向培训、全日制项目、企业实习三项学习任务,但学生通过分组教学可选择分别参与以下四种教学(如图所示)安排活动,这样做的好处是可以使大三的学生分别在一年的四个阶段里连续地进入学校的中心做项目或到企业进行实习,从而充分地利用了中心的设备资源并满足了企业对用工连续性的需要,很好地解决了集中式的教学安排产生的中心设备不足和企业用工连续性要求无法满足等问题,这一设计充分体现了南洋理工学院教职工的智慧,非常值得我们借鉴。
一直以来,新加坡酒店旅游管理专业都是新加坡留学的热门专业,随着近年来中新两国的旅游业发展,酒店旅游管理专业行业的人才日趋成为炙手可热的“抢手货”。新加坡的旅游产业非常发达,尤其以服务和管理闻名于世。面对全球旅游业日益发展的势头,新加坡酒店行业的扩展也势在必行。在新加坡,酒店与旅游管理专业在国内就业市场的需求潜力很大。


新加坡南大设立教学卓越学院,透过优秀的教授和讲师,提升南大整体的教学素质。其中五位院士是:商学院教授维嘉·瑟蒂(左起)、电机与电子工程学院副教授吴婉玲、数理科学学院副教授罗德里克·贝茨(Roderick