新加坡教育 为“差学生”推陈出新
在中华小学教师林明金多年的教学生涯中,深刻的理解到了没有真正的“差学生”,只有自己教导不到位。林老师在新加坡教育界多年,负责中华小学的成绩较差班级,这些班级对于某些老师来说可能是一种负担,但是对林老师来说,却反而更轻松,因为他喜欢这些学生,愿意跟他们沟通,在双方的配合下,林老师也开始推陈出新,对过往没用的教学方法进行该进。
在中华小学教师林明金多年的教学生涯中,深刻的理解到了没有真正的“差学生”,只有自己教导不到位。林老师在新加坡教育界多年,负责中华小学的成绩较差班级,这些班级对于某些老师来说可能是一种负担,但是对林老师来说,却反而更轻松,因为他喜欢这些学生,愿意跟他们沟通,在双方的配合下,林老师也开始推陈出新,对过往没用的教学方法进行该进。
小印度是新加坡印度族群的聚集地,犹如印度的缩影。在屠妖节(Deepavali),即兴都教光节(HinduFestivalofLights),小印度被装点成金碧辉煌的神话世界。
新加坡东亚管理学院作为一所专注于迎合学生需求的私立院校,是唯数不多的几所拥有自己校园的私立院校之一,学校拥有位于红山区汉德森路校区,以及位于大巴窑亚佛路的两个校园。校园装备良好、宽敞的课室、多媒体语音室、图书馆、酒店模拟实践中心、学生餐厅以及包括篮球场、网球场等户内外运动场所,设施与规模均在新加坡私立院校中名列前茅。
新加坡是一个岛国,地理位置非常特殊,是东西方文化的交汇地,政府工作语言是英语,加上77%的华人,形成特殊的双语环境,为中国学生提供了一个极其容易适应的语言环境。治安全球第一,国民友善,素质极高,单纯并乐于助人。新加坡失业率全球最低,当地众多跨国公司为毕业生提供了众多就业机会和发展空间。因此,成为不少国内学生出国留学的首先之地。