新加坡院校 莎顿国际学院IGCSE和O水准比较
新加坡莎顿国际学院于1993年在新加坡教育局注册成立。从建校第一天起,莎顿国际学院就坚持以高品质提供符合时代发展课程的办学方针。莎顿国际商学院拥有自己设备完善的校园,例如设计突出的科学实验室、运动场所、规模很大的综合性图书馆、多功能礼堂以及网际网络设备,为在校的学生提供了优质的学习环境。
新加坡莎顿国际学院于1993年在新加坡教育局注册成立。从建校第一天起,莎顿国际学院就坚持以高品质提供符合时代发展课程的办学方针。莎顿国际商学院拥有自己设备完善的校园,例如设计突出的科学实验室、运动场所、规模很大的综合性图书馆、多功能礼堂以及网际网络设备,为在校的学生提供了优质的学习环境。


新加坡受欧美教育思想影响,学籍管理与我国不同,新加坡学生从小学开始就可自由择校。择校的条件比较以人性化。首先是亲缘,就是在校学生的兄弟姐妹,毕业后的校友、学校董事的子女等可优先录取。其次是按地域,就像我们的就近入学。一般都是以学校为中心画圆,离校近者优先,距离相同者若需竞争则抽签决定。中学则是双向选择。新加坡从1992年起发布中学动态排行榜,按每所学校的剑桥普通文凭考试成绩排名次,并加以公布。学校能招到什么样的生源,学生选择哪所学校就读,排行位置起决定性作用。同学说,这种择校制既给学校很大的压力,也激发学校向上发展的动力。因为,政府对公办(公助)学校的投入和选择教师条件基本上是一视同仁的。办不好学校,吸引不到优质生源,视学官、家长及社会都认为是校长和教师努力不够,企业和个人捐助也不愿选择这样的学校。
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