潘丽萍：可与早期介入中心“配对”。在特别教育方面拥有丰富经验的自闭症资源中心主席潘丽萍认为，幼儿教师缺乏特别教育专业技能是ICCP无法收效的主要原因，她说，ICCP模式应包括早期介入中心或特别学校的专业人员，协助新加坡幼儿教师开展特别教育。她建议把ICCP托儿所与婴儿和孩童提早介入计划（EIPIC）中心“配对”，让托儿所能“借用”早期介入中心的专业人士资源。她说：“让两种服务的学生能够‘互通’，例如在综合托儿计划下情况比较严重的学生，可先到早期介入中心接受一对一辅导课程，情况好转后，再转到综合托儿计划下。”她也认为ICCP应以孩子的不同特别需求分类，以便更好地培训相关教育人员，为不同的孩子提供适合的教育策略。
新加坡东亚管理学院（http://www.eistudy.com/easb/）是经新加坡教育部注册并经中国政府资格认证的高等教育学院。学院自1982年建校，自2001年提供高等教育以来已吸引了全球超过20个国家的3000多名在校生。学院主要专注于提供在工商管理、会计、金融、物流与供应链管理、酒店与旅游管理与计算机管理等专业领域的本科、硕士以及博士高等教育学历课程。
新加坡音乐舞台剧专业留学怎么样？音乐舞台剧的世界多姿多彩——演员、导演、舞蹈编排、设计师和音乐家们为音乐剧新作赋予生命，在世界各地上演。作为一种艺术形式，音乐剧吸引到全世界越来越多的观众，层次也越来越高。虽然科技进步令舞台呈现转化为丰盛的视觉大餐，但功底扎实、天资出众的演员依然是该领域获得成功和发展不可或缺的要素。
新加坡TMC学院已经具有二十多年的教学历史，为应对全球化的竞争，TMC学院积极开展与国际知名大学的合作，也就是说学生既可以在新加坡本地修读，也可以升学去合作大学获取更高的学位文凭。
新加坡智源教育学院成立于1988年，是一所著名私人培训的权威机构，致力于发展终身教育。经过多年来发展，智源教育学院作为终身教育的地区领导，已经建立起了卓越的声誉，智源教育学院通过了EduTrust四年期认证。从证书到学士学位水平的课程项目涵盖了儿童早期教育，特殊教育、中英文语言培训项目以及新增设的酒店和旅游管理课程。
