
新加坡南洋理工学院双轨教学安排制度
新加坡南洋理工学院学生进入大三,有专向培训、全日制项目、企业实习三项学习任务,但学生通过分组教学可选择分别参与以下四种教学(如图所示)安排活动,这样做的好处是可以使大三的学生分别在一年的四个阶段里连续地进入学校的中心做项目或到企业进行实习,从而充分地利用了中心的设备资源并满足了企业对用工连续性的需要,很好地解决了集中式的教学安排产生的中心设备不足和企业用工连续性要求无法满足等问题,这一设计充分体现了南洋理工学院教职工的智慧,非常值得我们借鉴。

新加坡南洋理工学院学生进入大三,有专向培训、全日制项目、企业实习三项学习任务,但学生通过分组教学可选择分别参与以下四种教学(如图所示)安排活动,这样做的好处是可以使大三的学生分别在一年的四个阶段里连续地进入学校的中心做项目或到企业进行实习,从而充分地利用了中心的设备资源并满足了企业对用工连续性的需要,很好地解决了集中式的教学安排产生的中心设备不足和企业用工连续性要求无法满足等问题,这一设计充分体现了南洋理工学院教职工的智慧,非常值得我们借鉴。



科廷大学新加坡校区留学前景如何?我们先来了解一下科廷大学的背景:科廷大学新加坡校区是澳洲科廷大学的第二个海外校区。新加坡科廷采取小班授课制,所有课程安排、设计和教案都来自澳洲主校区,并与主校区同步授课,毕业证由澳洲校区统一颁发。新加坡科廷在世界大学学术排名中名列前1%,且商学院获
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