
新加坡理工学院研制替代性交流装置
新交流装置让残疾者用“运动想象”、“发声”。来自共新加坡和理工学院的学生任书恒(右一)、张朕午(右二)和艾力克(左一),与残疾人士福利协会的吴开心一同测试他们所发明的辅助及替代性交流装置。小组另外还有三名成员。

新交流装置让残疾者用“运动想象”、“发声”。来自共新加坡和理工学院的学生任书恒(右一)、张朕午(右二)和艾力克(左一),与残疾人士福利协会的吴开心一同测试他们所发明的辅助及替代性交流装置。小组另外还有三名成员。


新加坡第二所为普通(工艺)源流学生而设的云锦中学,昨天正式开课。学生通过迎新活动的游戏培养团队精神。想到要开学连日来兴奋不已的余昊泽,到云锦中学报到时,还有一个惊喜,原来学校安排为期五天的迎新会,除了通过破冰游戏认识教师和同学,其中一天还能到戏院看动画片。“我很开心学校举办这些活动,让我能很快就交到朋友。”他说,报读云锦中学是自己的决定,他对该校提供工艺教育学院基础单元课程中的款待服务特别感兴趣。“我参观过学校的厨房设施,很期待上烹饪课。这里的老师都很有耐心,让我向往今后的学习。”新学校新出发,云锦中学重实践。云锦中学(Spectra
学历高不保证事业一帆风顺,教育部常任秘书陈丽芬认为,教师只要能同学生良好沟通,能从日常生活中学习进步,即使没有硕士学位文凭,也能获得晋升的机会。