新加坡一个极富特色的国家，在仅有646平方公里陆地面积的土地上，居住着400多万人口。新加坡以社会稳定、犯罪率低和生活水准高而闻名于世，是留学生理想的学习之所。学习之余，投入各种各样的体育和娱乐活动，在放松精神的同时，获得丰富的人生体验。新加坡有太多的地方让你惊喜，甚至让你乐而忘返。

潘丽萍：可与早期介入中心“配对”。在特别教育方面拥有丰富经验的自闭症资源中心主席潘丽萍认为，幼儿教师缺乏特别教育专业技能是ICCP无法收效的主要原因，她说，ICCP模式应包括早期介入中心或特别学校的专业人员，协助新加坡幼儿教师开展特别教育。她建议把ICCP托儿所与婴儿和孩童提早介入计划（EIPIC）中心“配对”，让托儿所能“借用”早期介入中心的专业人士资源。她说：“让两种服务的学生能够‘互通’，例如在综合托儿计划下情况比较严重的学生，可先到早期介入中心接受一对一辅导课程，情况好转后，再转到综合托儿计划下。”她也认为ICCP应以孩子的不同特别需求分类，以便更好地培训相关教育人员，为不同的孩子提供适合的教育策略。