
新加坡南洋理工学院双轨教学安排制度
新加坡南洋理工学院学生进入大三,有专向培训、全日制项目、企业实习三项学习任务,但学生通过分组教学可选择分别参与以下四种教学(如图所示)安排活动,这样做的好处是可以使大三的学生分别在一年的四个阶段里连续地进入学校的中心做项目或到企业进行实习,从而充分地利用了中心的设备资源并满足了企业对用工连续性的需要,很好地解决了集中式的教学安排产生的中心设备不足和企业用工连续性要求无法满足等问题,这一设计充分体现了南洋理工学院教职工的智慧,非常值得我们借鉴。

新加坡南洋理工学院学生进入大三,有专向培训、全日制项目、企业实习三项学习任务,但学生通过分组教学可选择分别参与以下四种教学(如图所示)安排活动,这样做的好处是可以使大三的学生分别在一年的四个阶段里连续地进入学校的中心做项目或到企业进行实习,从而充分地利用了中心的设备资源并满足了企业对用工连续性的需要,很好地解决了集中式的教学安排产生的中心设备不足和企业用工连续性要求无法满足等问题,这一设计充分体现了南洋理工学院教职工的智慧,非常值得我们借鉴。
淡马锡理工学院堪称新加坡公立大专院校的后起之秀,成立于1990年,却有17000名左右的在校生,海外学生超过2000名,其教学质量与教学成果得到教育界的高度评价!

已经决定新加坡留学的你,对于新加坡的O水准考试了解了多少?要知道,这场考试可是能够决定你未来求学方向的,其重要性不言而喻。今天,我们就一起聊一聊新加坡O水准考试有什么科目?
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