毅勤小学
毅勤小学
Endeavour Primary School
小学排名98

| 学校简述

2008

创校年份

新币S$9,156

学费

新币S$18000

生活费

GEP

SAP

入学评估

午餐供应

上午07:30-下午01:45

上课时间

校车接送

校服要求

| 学校介绍

学校愿景 一所充满活力的学习者的领先学校,植根于良好的价值观 学校使命 在关爱社区中提供独特的学校教育体验,以在认知、审美、道德、身体和社会 (CAMPS) 领域培养每个孩子。 办学理念、文化与精神 在奋进中,我们为学生做好迎接未来的准备;作为一所学校,我们具有创新精神; 在我们的工作中,我们以儿童为中心;我们希望我们的学生在他们所做的一切中表现出卓越。 学校以一个简单的理念为指导:“我们所做的一切都是为了学生,而我们所做的一切都是为了做好。” 教职员工齐心协力,以学生为中心,尽最大努力使所有学生取得成功。 学校愿景:一所充满活力的领先学校,植根于良好的价值观 - “一流学校”:以创新实践引领,做卓越学校。 - “充满活力的学习者”:充满激情地学习并在第 21 届 CC 中得到发展(特别是好奇心、信心和协作),以迎接未来的挑战。 -“植根于良好的价值观”:以勤奋、坚持、创新、诚信、同情、尊重和责任的学校价值观为生;并具有模范性 学校使命:在充满爱心的社区中提供独特的学校教育体验,以在认知、美学、道德、身体和社会 (CAMPS) 领域培养每个孩子。 - 我们相信在完成我们的使命时建立一种关怀文化 - 我们培养学生的认知能力、审美能力、道德正直、身体活跃和社会责任感。 支持实现学校愿景的学校战略重点 (ST) 是: - ST 1: 培养学生成为有品格的公民 - ST 2:激励学生成为充满活力的学习者 - ST 3:培养员工以引领个人和专业卓越 通过我们的课程,特别是 LLP 和 ALP,我们学校继续加强我们在社区中的身份,作为为我们的学生提供全面教育的创新实践学校。
10 Admiralty Link, Singapore 757521
https://endeavourpri.moe.edu.sg/
6482 4650

| 科目

艺术,华文,英文,基础华文,基础英文,基础数学,基础马来文,基础科学,高级华文,高级马来文,数学,马来文,音乐,体育,科学,社会科学,泰米尔文
应用学习计划 (ALP)、跨学科、 育人思维、家长学习计划(LLP)、音乐与表演艺术、童子军(ECAP)、课外(CCA)、儿童(男孩活动)、篮球(男子)、球橄榄(男子)、帆船(女子和男子) ,乒乓球(女子),武术(女子和男子),排球(女子),地球(男子),童子军(男子),女童军(女子),合唱团(女子和男子),吉他合奏(女子和男子) )、古筝合奏(女子)、中国舞(女子)、舞蹈舞蹈(女子和男子)、英剧(女子和男子)、工艺美术(女子和男子)、信息通信技术(计算)(女子和男子)

| 课外活动

羽毛球(男生),篮球(男生),橄榄球(男生),帆船(男生和女生),乒乓球(女生),武术(男生和女生),排球(女生),地板球(男生),童子军(男生),女童军 (Brownies) (女生),合唱团(男生和女生),吉他合奏 (男生和女生),古筝(女生),中国舞 (女生),马来舞 (男生和女生),英语戏剧 (男生和女生),手工艺(男生和女生),通信技术 (计算机) (男生和女生)

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| 分班成绩详情

| 相关留学攻略

卓越体育和品格发展之间存在着密切的联系 学生可通过体育加强精神锻炼

新加坡留学 学生可通过体育加强精神锻炼

卓越体育和品格发展之间存在着密切的联系。全国学校运动会为学生提供通过体育实践品德教育的平台。他们在与所属校队备战体育竞赛过程中得到生活体验,并培育出有价值的品格特质。教育部长王瑞杰主持裕廊东体育与文化中心第四届全国学校运动会揭幕仪式致词时说,每一位学生运动员都会面对胜败,他们要学会如何应对。只要态度积极,就算在逆境时也能发挥出坚韧不拔精神。胜利固然是一件好事,但决不能将胜利建筑在他人的失败上,或是牺牲了自己的品格。他与担任火炬手的莱佛士女中帆船代表横山由纪江共同举起火炬点燃圣火。继去年之后,新加坡小学和学校体育理事会昨天再次联办全国学校运动会开幕式。本届赛会从1月4日开始举行,直至8月22日,预料有5万5000名中小学生参与29个体育项目的比赛。他在致词时说,每一位学生运动员都会面对胜败,他们要学会如何应对。只要态度积极,就算在逆境时也能发挥出坚韧不拔精神。胜利固然是一件好事,但决不能将胜利建筑在他人的失败上,或是牺牲了自己的品格。以美国前脚踏车名将阿姆斯特朗为争取胜利服食禁药为例,指出不得为了求胜牺牲品格,同时希望学生运动员向患上大脑麻痹症的哈仑学习。“哈仑在上周获颁体障人士协会青少年抱负奖,他凭着顽强毅力和对足球的热爱,克服身体缺陷,积极参与本地和国际赛事。”他相信,学生可通过体育掌握终身受用的价值观和技能。他们通过严格训练掌握良好的工作习惯,在场内外与其他学生或裁判交流中学会以礼待人,建立健康活跃的生活作息,以及通过体育强身健体。

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