王瑞杰说，各教育机构如今有不同学习途径供选择，经过专业训练的全职教育与职业辅导员，除了能帮助学生了解本身志向，他们也掌握了不同教育渠道、各行业的人才需求，以及市场上新兴职业等信息，因此能够更全面地给予学生引导。

　　上周起，新加坡安泰小学副校长赖意平、淡滨尼中学副校长郑仪秀来到南京小行小学，开始一个星期的“影子校长”体验。“南京的老师亲和力更强，孩子们在课堂上特别自信、敢说话，而我们的孩子就比较含蓄。”采访中两位新加坡校长告诉记者，南京小学的课堂更加活泼，除了英文，小学生的不少科目知识都比新加坡同龄小学生深入广博。