
新加坡留学 教导小学生克服种族歧视问题怎么做?
申请和谐基金出书教小学生向种族歧视说“不”。名为《百衲被勇士冒险记》的图书讲述一对姐弟和爷爷穿越时空到不同国度和年代,目睹各种种族宗教暴乱。如今图书初稿已定,绘制此书的学生不仅希望书可大量印制,还想把作品带到各小学去。但要让这一切成真,还需寻找资金,因此有意申请和谐基金。为了鼓励更多小学生了解种族宗教和谐的重要性,莱佛士女中学生梁元满(16岁)与三个朋友过去一年为小学高年级学生绘制了一本教导他们向种族歧视说“不”的图书。

申请和谐基金出书教小学生向种族歧视说“不”。名为《百衲被勇士冒险记》的图书讲述一对姐弟和爷爷穿越时空到不同国度和年代,目睹各种种族宗教暴乱。如今图书初稿已定,绘制此书的学生不仅希望书可大量印制,还想把作品带到各小学去。但要让这一切成真,还需寻找资金,因此有意申请和谐基金。为了鼓励更多小学生了解种族宗教和谐的重要性,莱佛士女中学生梁元满(16岁)与三个朋友过去一年为小学高年级学生绘制了一本教导他们向种族歧视说“不”的图书。

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