新加坡南洋理工大学培养以华文思考的公共知识分子
新加坡南洋理工大学从南洋理工学院升格为大学之初,以理工科为发展主轴。到徐冠林博士接任校长后,大学一方面着重与原来的南洋大学衔接历史,另一方面准备发展为综合性大学。2003年,在大学筹办人文与社会科学学院之际,中文系的创办,是后南大对前南大有所继承的重要标记。徐冠林校长当时称之为“旗舰系”,亲自委任主任,并关注与支持中文系的发展。
新加坡南洋理工大学从南洋理工学院升格为大学之初,以理工科为发展主轴。到徐冠林博士接任校长后,大学一方面着重与原来的南洋大学衔接历史,另一方面准备发展为综合性大学。2003年,在大学筹办人文与社会科学学院之际,中文系的创办,是后南大对前南大有所继承的重要标记。徐冠林校长当时称之为“旗舰系”,亲自委任主任,并关注与支持中文系的发展。
新加坡是一个拥有多个民族、多种语言、多元文化的国家。随着人们对新加坡教育体制的了解,小小留学生现在越来越多,更多家长选择从小就把孩子送到新加坡(母亲可以陪读),接受早期的全面双语教育,更快的融入新加坡中西文化。新加坡的小学教育可分为以下3个阶段:

